2026年全效学习中考学练测科学中考强化基础版


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《2026年全效学习中考学练测科学中考强化基础版》

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跟踪训练 8 [金华中考]某校科学研究小组同学开展“二氧化碳的制取与性质”的实验探究。
【实验原理】
CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑
【发生装置】
(1)结合实验原理,图 1 中发生装置可用于实验室制取 CO₂气体的是______(填字母)。
答案:
(1)BC
探究Ⅰ. 影响因素探究
在制取 CO₂气体时,为了探究影响反应快慢的因素,小组同学进行了四组实验,如表所示。

(2)若探究盐酸的浓度对上述反应的影响,可选择实验甲与______(选填实验组别)进行对照。
探究Ⅱ. 性质探究
做 CO₂与 NaOH 溶液发生反应的验证实验时,同学们将 NaOH 溶液加入充满等量 CO₂气体且质地较软的塑料瓶中,观察到塑料瓶变扁,由此得到 CO₂与 NaOH 发生反应的结论。但有同学认为上述现象产生的原因还可能是 CO₂气体溶于水导致气压减小。
为回答该同学的质疑,小科进行了下列实验:在两个 250mL 的烧瓶中分别充满 CO₂气体,通过注射器同时向两个烧瓶中分别注入同体积的水和 NaOH 溶液,最后得到烧瓶内压强与时间的关系曲线(如图 2 所示)。由此,小科得出 CO₂气体溶于水会导致塑料瓶变扁,同时 CO₂与 NaOH 也发生了化学反应的结论。

(3)结合图 2 中 A、B 曲线变化特点,写出能证明 CO₂与 NaOH 发生了化学反应的证据:______。
【拓展提高】
小组同学完成某石灰石样品中 CaCO₃的质量分数测定,其方法是将样品与一定量的稀盐酸反应,测定反应后生成的 CO₂质量,再根据 CO₂的质量求出样品中 CaCO₃的质量分数。
小组同学在实验室中组装了相应的实验装置(如图 3 所示)。小科利用该实验装置按如下步骤进行实验:


①先通一段时间的空气;
②称量 D 装置的质量为 m₁;
③关闭 a 处的止水夹,打开分液漏斗的活塞,将稀盐酸全部加入锥形瓶,待充分反应后,关闭活塞;
④打开 a 处止水夹,继续通空气一段时间;
⑤再次称量 D 装置的质量为 m₂。
(4)有同学指出实验步骤③操作明显不合理,你认为该同学的理由是______。
答案:
(2)乙
(3)B曲线明显低于A曲线(或B曲线与A曲线不重合;答案中只要体现两者压强存在差异即可)
(4)未及时关闭活塞可能会导致产生的$CO_2$从分液漏斗口逸出

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