《2025年课内课外直通车九年级物理全一册北师大版》

6. “探究串联电路中电流的特点”的实验电路图如图 11 - 4 - 9 所示。

(1)实验中，两个小灯泡的规格应是不同(选填“相同”或“不同”)的。某同学连接好最后一根导线时，发现两个小灯泡都亮了，出现这种情况的原因是连接电路时开关没有断开。
(2)下表是某同学实验中的一组数据，明显错误的数值是1.5，造成错误的原因是电流表选用了小量程，但按大量程读数。

(3)实验中发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，电路连接正确，则下列判断正确的是C(填选项字母)。
A. 通过不发光的小灯泡的电流大
B. 通过发光的小灯泡的电流大
C. 通过两个小灯泡的电流相等
D. 不发光的小灯泡灯丝断了
(4)甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度线处；开关试触时，发现电流表的指针摆动分别出现了如图 11 - 4 - 10 甲、乙所示的两种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题(填在下面的横线上)。

甲：电流表的正、负接线柱接反了。
乙：电流表所选的量程太大了。

答案：
(1)不同 连接电路时开关没有断开
(2)1.5 电流表选用了小量程，但按大量程读数
(3)C
(4)电流表的正、负接线柱接反了 电流表所选的量程太大了