《2025年课内课外直通车九年级物理全一册北师大版》

1. “测量小灯泡的电功率”的实验原理是P=UI。

答案： P=UI

2. 小灯泡在不同电压下的功率是不同的，因此，测量小灯泡的功率时不能取平均值。

答案： 2. 不同 不能

1. 有关“测量小灯泡的额定功率”实验，下列分析正确的是(A)。

A.调节滑动变阻器时，眼睛应该观察电压表的示数
B.滑动变阻器的作用是改变小灯泡的电阻
C.根据小灯泡的亮度判断它是否正常发光
D.要计算三次实验的电功率并取平均值

答案： 1. A

2. 小京用如图 13-2-15 甲所示的电路测量额定电压为 2.5 V 的小灯泡的额定功率。

(1)闭合开关 S 前，应将滑动变阻器的滑动头 P 移至B(选填“A”或“B”)端。
(2)闭合开关 S 后，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表的示数接近 3 V，若电路中只有一处故障，则可能是小灯泡断路。排除故障后，移动滑动变阻器的滑动头 P，当电压表的示数为 2.5 V 时，电流表的示数如图 13-2-15 乙所示，该小灯泡的额定功率为0.7W。

答案： 2.
(1)B
(2)小灯泡断路 0.7

1. 图 13-2-16 是一个常见的电路图，在 A、B 两点之间接入不同元件，可以进行不同的实验。对于实验中滑动变阻器的作用，下列说法正确的是(C)。


A.在 A、B 两点之间接入定值电阻，测量定值电阻的阻值，利用滑动变阻器可以控制定值电阻两端的电压不变
B.在 A、B 两点之间接入电阻，探究电流与电阻的关系，利用滑动变阻器改变电阻两端的电压使之成倍数变化
C.在 A、B 两点之间接入定值电阻，探究电流与电压的关系，利用滑动变阻器调节定值电阻两端的电压
D.在 A、B 两点之间接入小灯泡，测量小灯泡的电功率，利用滑动变阻器改变小灯泡两端的电压，求平均电功率

答案： 1. C