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1. 阅读下面文字,回答问题。
创造性思维是人类的一种独特的思维活动,与常规性思维相对。它能突破常规和传统,不拘泥于既有的结论,以新颖独特的方式解诀新的问题,具有开放性、开拓性、灵活性、独创性、新颖性等基本特点。在创造性思维中,敏锐的洞察力、想象力丰富、(yuān bó)的科学知识等智力因素,正确的动机、浓厚的兴趣、热烈的情感、坚强的意志和独立自主的创造性等非智力因素,都起着重要的作用。所以,我们要不断地汲取知识,并且持之以桓地进行各种尝试。
(1) 根据拼音写出相应的词语,给文段中加点的词语注音。
(yuān bó)
(2) 文段中有两个错别字,请找出来并改正。
(3) 文段中画线部分有一处短语的结构与其他短语不一致,请找出来并改正。
创造性思维是人类的一种独特的思维活动,与常规性思维相对。它能突破常规和传统,不拘泥于既有的结论,以新颖独特的方式解诀新的问题,具有开放性、开拓性、灵活性、独创性、新颖性等基本特点。在创造性思维中,敏锐的洞察力、想象力丰富、(yuān bó)的科学知识等智力因素,正确的动机、浓厚的兴趣、热烈的情感、坚强的意志和独立自主的创造性等非智力因素,都起着重要的作用。所以,我们要不断地汲取知识,并且持之以桓地进行各种尝试。
(1) 根据拼音写出相应的词语,给文段中加点的词语注音。
(yuān bó)
渊博
(jí qǔ)jí qǔ
(2) 文段中有两个错别字,请找出来并改正。
诀
改为决
桓
改为恒
(3) 文段中画线部分有一处短语的结构与其他短语不一致,请找出来并改正。
想象力丰富
改为丰富的想象力
答案:
(1)渊博 jí qǔ
(2)诀 决 桓 恒
(3)想象力丰富 丰富的想象力
(1)渊博 jí qǔ
(2)诀 决 桓 恒
(3)想象力丰富 丰富的想象力
2. 选出填在横线上最恰当的词语。
(1) 不满足于一个答案,不
(2) 创造性的思维,必须有
(3) 是否存在富有创造力的人和
(1) 不满足于一个答案,不
放弃
探求,这一点非常重要。(2) 创造性的思维,必须有
探求
新事物并为此而活用知识的态度和意识。(3) 是否存在富有创造力的人和
缺乏
创造力的人的区别呢?
答案:
(1)放弃
(2)探求
(3)缺乏
(1)放弃
(2)探求
(3)缺乏
3. 下列句子中加点成语使用正确的是(
A.很多中学生回家后常常孜孜不倦地盯着手机屏幕,这些“低头族”的视力真是令人担忧啊!
B.创新不仅需要我们有锲而不舍的精神,还要有变通的能力。
C.黄山的迎客松枝干遒劲,根深蒂固,它的侧枝伸向前方,热情地欢迎着五湖四海的宾客。
D.我再三向他解释事情的原委,可他就是不听,真是不言而喻。
B
)A.很多中学生回家后常常孜孜不倦地盯着手机屏幕,这些“低头族”的视力真是令人担忧啊!
B.创新不仅需要我们有锲而不舍的精神,还要有变通的能力。
C.黄山的迎客松枝干遒劲,根深蒂固,它的侧枝伸向前方,热情地欢迎着五湖四海的宾客。
D.我再三向他解释事情的原委,可他就是不听,真是不言而喻。
答案:
B
4. 中考新情境 即席讲话 小语准备就“如何成为一个富有创造力的人”进行即席发言,她的发言顺序最合理的一项是(
①如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造力的人。
②关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。
③一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。
④不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识。
⑤任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点。
A.⑤②④③①
B.④①③②⑤
C.①③②④⑤
D.⑤④②③①
A
)①如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造力的人。
②关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。
③一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。
④不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识。
⑤任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点。
A.⑤②④③①
B.④①③②⑤
C.①③②④⑤
D.⑤④②③①
答案:
A
5. 中考新趋势 思维能力 对大自然、对生活保持好奇心,有助于培养我们的创造性思维。请参照示例,从三个不同角度就“脚印”或“水滴”进行合理的联想和想象。
示例:脚印:①走过的路 ②成长足迹 ③脚踏实地筑人生
水滴:①滴水穿石 ②坚持奋斗 ③执着追求圆梦想
水滴:①滴水穿石 ②坚持奋斗 ③执着追求圆梦想
答案:
示例:脚印:①走过的路 ②成长足迹 ③脚踏实地筑人生
水滴:①滴水穿石 ②坚持奋斗 ③执着追求圆梦想
水滴:①滴水穿石 ②坚持奋斗 ③执着追求圆梦想
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