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1. 小语收集了下面一段文字,请你阅读并回答问题。
走近“乡愁诗人”
“乡愁诗人”余光中一生漂泊,出生在大陆,求学于美国,任教于香港,最终落脚于台湾高雄的西子湾畔____(A. pàn B. bàn)。很多读者对于余光中赞赏有加,缘自那首脍 zhì____(A. 灸 B. 炙)人口的《乡愁》。余先生曾把自己的生命划分为三个时期:旧大陆、新大陆和一个岛屿。他的人生就是一段接一段的【甲】____(A. 刻骨铭心 B. 入木三分)的思念。最初,思念的是台湾;后来,思念的是祖国;再往后,变成对中国文化——汉魂唐魄的无限眷恋。读他的诗,迎面而来的是一种入骨的【乙】____(A. 苍凉 B. 凄凉)与顽强。

(1)给文段中加点的字选择正确的读音,根据读音选择正确的汉字。(填选项)
(2)为文段中甲、乙两处选择符合语境的词语。(填选项)
(3)文段中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
(1)A B
(2)A A
(3)
走近“乡愁诗人”
“乡愁诗人”余光中一生漂泊,出生在大陆,求学于美国,任教于香港,最终落脚于台湾高雄的西子湾畔____(A. pàn B. bàn)。很多读者对于余光中赞赏有加,缘自那首脍 zhì____(A. 灸 B. 炙)人口的《乡愁》。余先生曾把自己的生命划分为三个时期:旧大陆、新大陆和一个岛屿。他的人生就是一段接一段的【甲】____(A. 刻骨铭心 B. 入木三分)的思念。最初,思念的是台湾;后来,思念的是祖国;再往后,变成对中国文化——汉魂唐魄的无限眷恋。读他的诗,迎面而来的是一种入骨的【乙】____(A. 苍凉 B. 凄凉)与顽强。
(1)给文段中加点的字选择正确的读音,根据读音选择正确的汉字。(填选项)
(2)为文段中甲、乙两处选择符合语境的词语。(填选项)
(3)文段中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
(1)A B
(2)A A
(3)
很多读者对余光中赞赏有加
答案:
(1)A B
(2)A A
(3)很多读者对余光中赞赏有加
(1)A B
(2)A A
(3)很多读者对余光中赞赏有加
2. 小文有感情地朗诵了《乡愁》这首诗。其中朗读节奏和重音划分正确的一句是(
A.小时候/乡愁是一枚/小小的邮票/我/在这头/母亲/在那头
B.长大后/乡愁/是一张/窄窄的/船票/我在这头/新娘/在那头
C.后来啊/乡愁/是一方/矮矮的/坟墓/我/在外头/母亲/在里头
D.而现在/乡愁是一湾/浅浅的/海峡/我在这头/大陆在那头
C
)A.小时候/乡愁是一枚/小小的邮票/我/在这头/母亲/在那头
B.长大后/乡愁/是一张/窄窄的/船票/我在这头/新娘/在那头
C.后来啊/乡愁/是一方/矮矮的/坟墓/我/在外头/母亲/在里头
D.而现在/乡愁是一湾/浅浅的/海峡/我在这头/大陆在那头
答案:
C [解析]本题考查朗读节奏和重音。就朗读节奏来看,A项“小小的”后面应停顿,D项“乡愁”后面应停顿;就重音来看,B项“长大”“一张”“这头”“那头”应重读。
3. 小文尝试创作了一副悼念余光中先生的挽联。你认为横线处所填词语最恰当的一项是(
上联:
下联:
A.归梦 船有票 乡愁 诗无魂
B.乡愁 船有票 归梦 诗无魂
C.诗魂 归有梦 船票 乡无愁
D.船票 归有梦 诗魂 乡无愁
D
)上联:
船票
犹存,放眸海峡,不尽风波归有梦
下联:
诗魂
乃去,痛悼先生,只求天国无乡愁
A.归梦 船有票 乡愁 诗无魂
B.乡愁 船有票 归梦 诗无魂
C.诗魂 归有梦 船票 乡无愁
D.船票 归有梦 诗魂 乡无愁
答案:
D [解析]本题考查对联。根据上联中“海峡”“风波”可知,应填“船票”“归有梦”;根据下联中“先生”“天国”可知,应填“诗魂”“无乡愁”。
4. 请你帮小语对下列句子进行排序,连成一段通顺的话:
①这就是我可爱的家乡。
②夜晚来临,月光如水。
③夏日清晨,薄雾轻笼,山色空濛。
④大伙都会搬着竹椅子、木凳子、草席子,聚集起来乘凉。
⑤葫芦峪是一个美丽的小山村。
⑥傍晚时分,霞飞漫天,炊烟袅袅。
A.③①⑥②④⑤
B.③⑥④⑤②①
C.①③⑥④⑤②
D.⑤③⑥②④①
⑤③⑥②④①
。①这就是我可爱的家乡。
②夜晚来临,月光如水。
③夏日清晨,薄雾轻笼,山色空濛。
④大伙都会搬着竹椅子、木凳子、草席子,聚集起来乘凉。
⑤葫芦峪是一个美丽的小山村。
⑥傍晚时分,霞飞漫天,炊烟袅袅。
A.③①⑥②④⑤
B.③⑥④⑤②①
C.①③⑥④⑤②
D.⑤③⑥②④①
答案:
D [解析]本题考查句子排序。⑤句是领起句,③⑥②④句按时间顺序排列,①句进行小结,即⑤③⑥②④①。
5. 小文借鉴《乡愁》的写法,写了下面这首小诗。请你帮忙补写空缺内容。

装在书包里 背着它 沉甸甸
答案:
示例:装在书包里 背着它 沉甸甸
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