《2025年考点集训与满分备考九年级语文全一册上人教版》

7. 班级开展“读英雄”系列活动,请你参与并完成任务。
(1)中考新趋势 审美创造 请你在下面活动标语中选出你最喜欢的一条并说明理由。
①学海初航品甘苦,温故知新做英雄。
②读英雄,学英雄,做英雄。
③今天,你“英雄”了吗？示例一：选①。巧妙地化用古诗文“学海无涯苦作舟”和“温故而知新”，既指出我们要勤奋好学，也发出“向英雄学习”的号召。
示例二：选②。用三个短句，依次递进，有宣传气势；“读”“学”“做”明确指出活动的流程，清晰明了，便于记忆。
示例三：选③。将“英雄”化为动词，暗示我们既要从思想上致敬英雄，又要从行动上学习英雄。
(2)中考新情境 拍摄视频 班级计划拍摄一个宣传片,号召同学们致敬英雄、学习英雄。下面是宣传脚本的一个内容,请你完成任务。
示例一：语速逐渐加快，凸显出赞美英雄的激昂情感。
示例二：语调逐渐上扬，表达强烈赞美英雄的情感。
示例三：重读“铸就”“灌溉”“托起”“致敬”“学习”等词语，强调英雄的贡献之大、精神之崇高，以及向英雄致敬、学习的决心。

答案：
(1)示例一：选①。巧妙地化用古诗文“学海无涯苦作舟”和“温故而知新”，既指出我们要勤奋好学，也发出“向英雄学习”的号召。
示例二：选②。用三个短句，依次递进，有宣传气势；“读”“学”“做”明确指出活动的流程，清晰明了，便于记忆。
示例三：选③。将“英雄”化为动词，暗示我们既要从思想上致敬英雄，又要从行动上学习英雄。
(2)示例一：语速逐渐加快，凸显出赞美英雄的激昂情感。
示例二：语调逐渐上扬，表达强烈赞美英雄的情感。
示例三：重读“铸就”“灌溉”“托起”“致敬”“学习”等词语，强调英雄的贡献之大、精神之崇高，以及向英雄致敬、学习的决心。