2025年考点集训与满分备考九年级语文全一册上人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年考点集训与满分备考九年级语文全一册上人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年考点集训与满分备考九年级语文全一册上人教版》

1. 给加点的词语注音,根据拼音写出相应的词语。(4 分)
(1)一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎(
xiè dú
)职业之神圣。
(2)国王的礼貌是恪守(
kè shǒu
)时间。
(3)一场大火,瞬间将整座宫殿化为 huī jìn
灰烬

(4)失败是成功之母,我们要不断从失败中 jí qǔ
汲取
教训。
答案: 1.
(1)xiè dú
(2)kè shǒu
(3)灰烬
(4)汲取
2. 下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(3 分) (
B
)
A.人们发现一些蜜蜂鸠占鹊巢,将蜂窝做在了教职工家门口。
B.“读书就像开矿一样‘浪里淘金’”,这个不言而喻的道理何必要老师不停地强调呢?
C.他精通多种艺术门类,真是超凡卓群、附庸风雅。
D.小文将《论语》断章取义,截取了一段作为自己演讲的内容。
答案: 2. B [解析]本题考查成语理解与运用。A项“鸠占鹊巢”比喻强占他人的居所,用在句中不符合语境。C项“附庸风雅”指为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动(含贬义),用在句中不符合语境。D项“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思,用在句中不符合语境。
3. 下列句子没有语病的一项是(3 分) (
A
)
A.《典籍里的中国》通过创新表达,用电视语言彰显了中国典籍的当代价值与世界意义。
B.每天读一点好书,不仅可以塑造良好的精神气质,还可以开阔眼界,增长知识。
C.随着中国空间站和核心舱成功发射入轨,掀起了报道中国航天科技发展的热潮。
D.在书香文化浸润下,学校逐渐营造了善思善行的校风和求实求是的精神。
答案: 3. A [解析]本题考查病句。B项语序不当,应该为“不仅可以开阔眼界,增长知识,还可以塑造良好的精神气质”;C项缺少主语,可以删去“随着”;D项搭配不当,可将“和求实求是的精神”改为“培养了求实求是的精神”。
4. 下列句子顺序排列最恰当的一项是(3 分) (
A
)
①只顾着把时间填满,却“只见动作,不见前进”,那只会是瞎忙、空忙、白忙。
②李大钊有句话说得好:“人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,是在时时创造新生活。”
③前者只有勤勉之名,却往往无尺寸之功;后者才是名副其实,在不弃微末中收获成长。
④勤勉恐怕并不简单地等于“让自己忙碌起来”。
⑤真正的勤勉,从来不是盲目地忙,而是时时有所创造、事事有所成就、处处有所精进。
A.④②①⑤③
B.②④⑤①③
C.⑤①③②④
D.①⑤③④②
答案: 4. A [解析]本题考查语序的排列。这是一个议论性语段,④句是全段的论点,应为首句;②句接着引用李大钊的话,证明论点,应放在④句后面;然后①句先从反面说理,⑤句从正面说理,而且③句前一分句照应①句,后一分句照应⑤句,由此确定这三个句子的顺序为①⑤③。所以排序为:④②①⑤③。
5. 小轩认为,现代社会科技发达、生活富裕,在学习、生活各方面都有优越的条件,不需要自强不息的精神。你同意小轩的观点吗?请说明理由。(5 分)
不同意。首先,自强不息的精神是我国革命精神的重要组成部分,需要我们继承和弘扬;其次,科技的发达和生活的富裕是靠着一代代中国人自强不息的奋斗得来的,我们不能舍弃这种精神;最后,作为青少年,我们更应该坚持自强不息的态度和作风,在学习生活中不怕困难、自信自强,在不断攻克困难中提升自我,为今后中国的发展注入青春力量。
答案: 5. 示例:不同意。首先,自强不息的精神是我国革命精神的重要组成部分,需要我们继承和弘扬;其次,科技的发达和生活的富裕是靠着一代代中国人自强不息的奋斗得来的,我们不能舍弃这种精神;最后,作为青少年,我们更应该坚持自强不息的态度和作风,在学习生活中不怕困难、自信自强,在不断攻克困难中提升自我,为今后中国的发展注入青春力量。
[解析]本题考查辩论。首先表明观点“不同意”,然后从不同角度阐述需要自强不息的精神的理由,可从个人、社会、国家等角度出发。
二、发展型学习任务群
[思辨性阅读与表达]
阅读下面的文章,回答问题。(18 分)
善待“三天”
①一位友人致贺新春时说,追梦中的出彩人生,需善待“三天”:昨天、今天、明天。昨天成功与否,可为镜鉴;今天机不可失,须倍加珍惜;明天咬定目标,必达“诗与远方”。
②抚今追昔,最佳际遇就在当下。抓住机遇,尤应领悟昨天、奋斗今天、拥抱明天。
③领悟昨天,贵在总结谋新。人生是不可彩排的单程路,过去的每一天、每一次经历,或是顺风顺水的坦途,或有鲜花与掌声的光彩,甚或冷雨与失意的打击,标注着成功的经验、失败的教训,但都在今天成为历史。我们既不能在昔日的辉煌中沉醉,也不能在过去的失败中消沉。一年之计在于春,在“春耕”前,回望奋斗的初心与历程,于成败中体悟,在思考中升华,有助于谋划春华的愿景、坚定秋实的信念。屠呦呦历经 50 多年,不断总结得失,在省思中继续前行,终于发现了青蒿素,获得了诺贝尔医学奖,“杂交水稻之父”袁隆平,“火炸药王”王泽山……他们皆有耀眼的成就,亦有难言的挫折,但当其走进新的一天时,都能及时总结得失,在省思中继续前行。实践表明,智者皆善于鉴往知来。感悟昔日,是为了更好地走向来日。
④奋斗今天,矢志超越革新。哲人有言:“记住吧,只有一个时间是最重要的,那就是现在!它之所以重要,就是因为它是我们有所作为的时间。”作别新春的团圆时光,从时不我待的“现在”再出发,悠不得、松不得、慢不得。奔跑在岁月不居、时节如流的追梦路上,惟其只争朝夕,以“又日新”的时间更新,方可御风奋进;行进在不进则退、非进不可的征程上,惟其敢为人先,以“又日新”的作为创新,才能书写新篇;置身于百舸争流的竞争中,惟其奋楫争先,以“又日新”的自我革新,方能化茧成蝶。改革开放以来,一批优秀企业从名不见经传到跻身“世界 500 强”,就在于日拱一卒、革故鼎新。从某种意义上说,每一次自我突破,就完成了一次不简单的超越。
⑤拥抱明天,勤于赋能迎新。有未来学家预言,当第四次工业革命拉开序幕时,一个人若无新观念、新知识、新能力的内存,“一不留神就会成为时代的落伍者”。学习是跟上时代、为己赋能的强大引擎。我们依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。奋进新时代,无论团队还是个人,都需要在学习赋能中更新自我、重塑自我、完善自我,以新知识新动能为羽翼,抵达“昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻”的佳境。红学家冯其庸不甘落后,于古稀之年学习电脑知识,借助信息技能理清了海量研究资料。有位著名企业家本是网络“门外汉”,潜心追寻“互联网+”的打开方式,终成当代电商的巨擘。将学习融入逐梦的年轮,在奋斗中学习、于学习中赋能,带着眼光、思维、知识、本领奔跑,才能拥抱明天的梦想。
⑥“我们的党、我们的国家、我们的人民在奋斗中收获了更多自信和勇气。”习近平总书记在 2019 年春节团拜会上的讲话言犹在耳,激励着奔跑在追梦路上的亿万人民。不忘昨天的初心、奋进今天的征程、奔向明天的憧憬,把团圆亲情化为奋斗激情,新的辉煌正等待着我们去创造。
6. 选文的中心论点是什么?(3 分)
抓住机遇,尤应领悟昨天、奋斗今天、拥抱明天。

7. 选文第③段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3 分)
举例论证。列举屠呦呦善于总结得失,最后成功的例子,具体有力地论证了“领悟昨天,贵在总结谋新”的观点,进而论证本文的中心论点,增强了文章的说服力。

8. 选文第③④⑤段的顺序能否调换?请说明理由。(3 分)
不能。第③段论述“领悟昨天,贵在总结谋新”,第④段论述“奋斗今天,矢志超越革新”,第⑤段论述“拥抱明天,勤于赋能迎新”;这三段是按照时间顺序来论述的,与文章的中心论点一一对应,使文章结构完整严谨,调换后逻辑混乱,结构不严密。

9. 简要分析选文第⑤段的论证思路。(3 分)
首先提出分论点“拥抱明天,勤于赋能迎新”;然后从道理上论述一个人若无新观念、新知识、新能力的内存,就会成为时代的落伍者,我们要依靠学习走向未来;接着列举红学家冯其庸和著名企业家在学习赋能中更新自我、重塑自我、完善自我,从而达到新的境界的例子;最后得出结论:在奋斗中学习、于学习中赋能,带着眼光、思维、知识、本领奔跑,才能拥抱明天的梦想。

10. 下列名言中不适合充当选文中的道理论据的一项是(3 分) (
C
)
A. 虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。——林清玄
B. 反思是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。——海涅
C. 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
D. 老当益壮,宁移自首之心?穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
11. 请结合对选文内容的理解,补全下列排比句。(3 分)
追梦中的出彩人生,需善待“三天”:领悟昨天,贵在总结谋新,更好地
走向来日
;奋斗今天,矢志超越革新,更好地
超越自我
;拥抱明天,勤于赋能迎新,更好地
追逐梦想
答案: 6. 抓住机遇,尤应领悟昨天、奋斗今天、拥抱明天。
[解析]本题考查论点。第①段通过友人的话,提出要善待“三天”:昨天、今天、明天,紧接着第②段就提出了中心论点“抓住机遇,尤应领悟昨天、奋斗今天、拥抱明天”。
7. 举例论证。列举屠呦呦善于总结得失,最后成功的例子,具体有力地论证了“领悟昨天,贵在总结谋新”的观点,进而论证本文的中心论点,增强了文章的说服力。
[解析]本题考查论证方法及其作用。第③段提出分论点“领悟昨天,贵在总结谋新”,画线句子运用举例论证的论证方法,列举了屠呦呦善于总结得失,最后成功的事例,充分有力地证明了本段的分论点,进一步证明了本文的中心论点,增强文章说服力。
8. 不能。第③段论述“领悟昨天,贵在总结谋新”,第④段论述“奋斗今天,矢志超越革新”,第⑤段论述“拥抱明天,勤于赋能迎新”;这三段是按照时间顺序来论述的,与文章的中心论点一一对应,使文章结构完整严谨,调换后逻辑混乱,结构不严密。
[解析]本题考查论证结构。选文第③段的分论点是“领悟昨天,贵在总结谋新”,第④段的分论点是“奋斗今天,矢志超越革新”,第⑤段的分论点是“拥抱明天,勤于赋能迎新”,由“昨天”“今天”“明天”可以看出这三段是按照时间顺序来安排的;同时与本文的中心论点“抓住机遇,尤应领悟昨天、奋斗今天、拥抱明天”是一致的,调换后逻辑混乱,故而③④⑤段的顺序不能调换。
9. 首先提出分论点“拥抱明天,勤于赋能迎新”;然后从道理上论述一个人若无新观念、新知识、新能力的内存,就会成为时代的落伍者,我们要依靠学习走向未来;接着列举红学家冯其庸和著名企业家在学习赋能中更新自我、重塑自我、完善自我,从而达到新的境界的例子;最后得出结论:在奋斗中学习、于学习中赋能,带着眼光、思维、知识、本领奔跑,才能拥抱明天的梦想。
[解析]本题考查论证思路。第⑤段首先提出分论点“拥抱明天,勤于赋能迎新”。然后运用道理论证,引用未来学家的预言“一不留神就会成为时代的落伍者”,强调一个人若无新观念、新知识、新能力的内存,一不留神就会成为时代的落伍者,这是从反面进行论证;接着运用举例论证,列举了红学家冯其庸和著名企业家的事例,他们都是将学习融入逐梦的年轮,在奋斗中学习、于学习中赋能,更新自我、重塑自我、完善自我的最好印证,这是从正面进行论证;最后得出结论:在奋斗中学习、于学习中赋能,带着眼光、思维、知识、本领奔跑,才能拥抱明天的梦想。
解题关键
解答此题需先厘清文章的段落层次以及每一层的内容,再用“首先”“然后”“最后”等连词进行概括总结即可。
10. C [解析]本题考查论据。C项不适合,罗曼·罗兰的这句名言是要告诉人们:成功需要上进心,一味的抱怨世事的艰辛,最后只能是毫无作用,徒增伤感。与本文的中心论点“抓住机遇,尤应领悟昨天、奋斗今天、拥抱明天”不符。
11. 示例:走向来日 超越自我 追逐梦想
[解析]本题考查补写句子。第一空,结合第③段末句“感悟昔日,是为了更好地走向来日”可得“走向来日”;第二空,结合第④段末句“从某种意义上说,每一次自我突破,就完成了一次不简单的超越”可得“超越自我”;第三空,结合第⑤段“在奋斗中学习、于学习中赋能,带着眼光、思维、知识、本领奔跑,才能拥抱明天的梦想”可得“追逐梦想”。所填词句符合原文意思即可。

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