《2025年考点集训与满分备考九年级语文全一册上人教版》

8. 中考新情境 微电影 班级开展《沁园春·雪》的个性化解读活动,有同学以诗配乐的形式高声朗诵,有同学以书画作品呈现词作风貌。小语同学想以微电影来呈现自己对词作的理解。他拟写了微电影的镜头脚本,并征求好友小文的意见。 

小文：小语,你的创意真棒！不过我有几点补充：首先,词人远观北国,由全景到局部,从“长城”到“大河”再到“山原”,他的视线随着景物高低变化,所以镜头视点还有仰视和俯视吧？其次,拍摄冬天冰雪中的黄河,让我想起了我们学过的梁衡先生的散文《壶口瀑布》。也许拍一组冻结成冰的壶口瀑布的景象,更能凸显词中黄河“雄伟壮阔”的意境呢。另外,词作不仅展示了壮美的北国雪景,更表现了词人的壮志豪情,因此我建议加一段气势雄壮的背景音乐。
小语：谢谢小文！你分析得真周全啊！我也想到一点：我可以在镜头中展示下面这幅行书(字体)作品,帮助大家感受伟人的胸襟和风范。

[img]此处为毛泽东书法作品《沁园春·雪》[/img]
小文：你的主意也很棒！诗词的语言是凝练的。读诗词,不仅要理解词句的意思,还要想象文字背后的画面,感受作者的情怀。这样,我们对诗词的理解会更全面！

答案： 仰视 壶口瀑布 雄伟壮阔 壮志豪情 行书