《2025年自我提升与评价八年级语文上册人教版》

一、阅读下面这首诗,回答问题。
南 安 军
〔南宋〕文天祥
梅花南北路,风雨湿征衣。
出岭同谁出? 归乡如此归!
山河千古在,城郭一时非。
饿死真吾志,梦中行采薇。
1. 古人写诗非常讲究炼字,诗中的“湿”字用得准确传神,请简要赏析。“湿”字生动传神地写出了诗人征衣被风雨打湿的情景，既表现了旅途的艰辛，又烘托出诗人内心的凄凉、沉重，增强了诗歌的感染力。
2. 结合下面的【链接材料】,分析《南安军》和《野望》中作者借“采薇”典故抒发的不同感情。
【链接材料】有一些典故,在不同的文学作品中可以抒发不同的感情。《史记卷六十一·伯夷列传》记载:“武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之。”说的是伯夷、叔齐隐居山野,义不仕周、最终饿死的故事。
《南安军》中，文天祥借“采薇”典故，表达了自己以死明志、绝不投降的决心，抒发了爱国情怀和视死如归的精神；《野望》中，诗人借“采薇”典故，抒发了自己隐居不仕、孤独寂寞的情怀，以及对知音难觅的感慨。

答案： 1. “湿”字生动传神地写出了诗人征衣被风雨打湿的情景，既表现了旅途的艰辛，又烘托出诗人内心的凄凉、沉重，增强了诗歌的感染力。
2. 《南安军》中，文天祥借“采薇”典故，表达了自己以死明志、绝不投降的决心，抒发了爱国情怀和视死如归的精神；《野望》中，诗人借“采薇”典故，抒发了自己隐居不仕、孤独寂寞的情怀，以及对知音难觅的感慨。