《2025年自我提升与评价八年级语文上册人教版》

1. 中国诗词多用自然意象寄情托思。请在“落花”“归燕”中任选一个意象,进行简要赏析。______示例一：“落花”象征春天的消逝，“无可奈何”抒发了词人对时光流逝、美好不再的惋惜之情。 示例二：“归燕”为旧日相识，“似曾相识”暗示物是人非，表达对时光易逝的感慨。（任选其一）
2. 词人善用对比手法抒发个人情感。请结合具体词句,简要分析本词中的对比手法及其作用。______“去年天气旧亭台”形成今昔对比，景物依旧而时光流逝，抒发时光易逝、物是人非的惆怅之情。

答案： 1. 示例一：“落花”象征春天的消逝，“无可奈何”抒发了词人对时光流逝、美好不再的惋惜之情。 示例二：“归燕”为旧日相识，“似曾相识”暗示物是人非，表达对时光易逝的感慨。（任选其一） 2. “去年天气旧亭台”形成今昔对比，景物依旧而时光流逝，抒发时光易逝、物是人非的惆怅之情。

3. 有人说,“轻”“不觉”“惊”三个词语都传达了词人的心情,请选择其中任意两个词语加以分析。“轻”：“轻舟”之“轻”既写出船行的轻快，也传达出词人泛舟西湖时轻松愉悦的心情，与“西湖好”的赞叹相呼应。“不觉”：“不觉船移”因水面平滑如镜，词人沉浸于湖光山色，未察觉船动，体现其陶醉其中的闲适悠然。
4. “舟”是摄影爱好者的“宠儿”,也是中国古典诗文中的常见意象,它承载着人们的纷繁意绪。本词中的“轻舟”和【链接材料】中的“扁舟”所承载的情感有何不同？请结合词的内容简要分析。本词“轻舟”承载着词人游赏西湖时的闲适愉悦之情，词人乘轻舟泛于绿水长堤间，欣赏美景，心境轻松；链接材料中“扁舟”承载着词人作为“辞乡去国人”的漂泊孤寂与忧国思乡之愁，“旅雁孤云”“回首中原泪满巾”等句尽显愁苦。

答案： 3. “轻”：“轻舟”之“轻”既写出船行的轻快，也传达出词人泛舟西湖时轻松愉悦的心情，与“西湖好”的赞叹相呼应。“不觉”：“不觉船移”因水面平滑如镜，词人沉浸于湖光山色，未察觉船动，体现其陶醉其中的闲适悠然。
4. 本词“轻舟”承载着词人游赏西湖时的闲适愉悦之情，词人乘轻舟泛于绿水长堤间，欣赏美景，心境轻松；链接材料中“扁舟”承载着词人作为“辞乡去国人”的漂泊孤寂与忧国思乡之愁，“旅雁孤云”“回首中原泪满巾”等句尽显愁苦。