《2025年阳光学业评价九年级物理上册人教版》

1. 如果让电烙铁和白炽灯都消耗 $ 4000 \, J $ 的电能,电烙铁需要工作 $ 100 \, s $,白炽灯需要工作 $ 40 \, s $。
(1)电烙铁的电功率是40W。电功率较大的是白炽灯,单位时间消耗电能多的用电器是白炽灯,因为白炽灯和电烙铁消耗的电能相同,白炽灯用的时间较短。
(2) $ 1 \, kW \cdot h $ 的电能可以供这个电烙铁工作25h,可以供这盏白炽灯工作10h。

答案：
(1)40W　白炽灯　白炽灯　相同　短　
(2)25　10

2. 某定值电阻在 $ 220 \, V $ 电压下的电功率为 $ 880 \, W $,求：
(1)此时流经定值电阻的电流是多少？
(2)定值电阻的阻值是多少？
(3)当电压只有 $ 110 \, V $ 时,定值电阻的实际功率又是多少？

答案：
(1)I=P/U=880W/220V=4A　
(2)R=U/I=220V/4A=55Ω　
(3)I'=U'/R=110V/55Ω=2A,P'=U'I'=110V×2A=220W

3. 同学们做“测小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为 $ 6 \, V $ 的电源、额定电压为 $ 2.5 \, V $ 的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。

(1)图 18 - 2 - 1 甲是小强连接完的实物电路,他闭合开关后发现电流表的指针几乎不动,小灯泡不亮,电压表的读数接近电源电压,其原因可能是 小灯泡断路、小灯泡接触不良、导线EF断路或导线EF接触不良。
(2)排除故障后,小强闭合开关,通过移动 $ P $ 分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制了如图 18 - 2 - 1 乙所示的 $ U - I $ 图像,根据图像提供的信息,求：小灯泡的额定功率是多少？此时小灯泡的电阻是多少？(保留一位小数)
小灯泡的额定电压是2.5V，根据图像乙可知，小灯泡两端的电压U=2.5V时，流经小灯泡的电流I=0.3A，所以小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W,此时小灯泡的电阻R=U/I=2.5V/0.3A=8.3Ω。
(3)根据图像提供的信息,求：当小灯泡两端的电压为 $ 0.5 \, V $ 时,其实际功率是多少？
根据图像可知,小灯泡两端的电压U=0.5V时，流经小灯泡的电流I=0.1A,所以P=UI=0.5V×0.1A=0.05W。
(4)实验完成后,小强认为这个实验也可以像在测定值电阻阻值时那样,用取平均值的方式减小误差。你同意吗？为什么？
不同意。因为小灯泡在不同电压下的实际功率是不同的，取平均值是没有意义的，所以不可以用取平均值的方法来减小误差。

答案：
(1)小灯泡断路、小灯泡接触不良、导线EF断路或导线EF接触不良　
(2)小灯泡的额定电压是2.5V，根据图像乙可知，小灯泡两端的电压U=2.5V时，流经小灯泡的电流I=0.3A，所以小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W,此时小灯泡的电阻R=U/I=2.5V/0.3A=8.3Ω。　
(3)根据图像可知,小灯泡两端的电压U=0.5V时，流经小灯泡的电流I=0.1A,所以P=UI=0.5V×0.1A=0.05W。　
(4)不同意。因为小灯泡在不同电压下的实际功率是不同的，取平均值是没有意义的，所以不可以用取平均值的方法来减小误差。