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【活动四】 比较串联电路和并联电路。
1. 请你举出生产、生活中采用串联电路或并联电路的例子。口述你的依据。
2. 对比串联电路、并联电路的特点。
|电路|回路数量|其中一个用电器断路,其他用电器能否工作|开关作用|
|串联电路| | | |
|并联电路| | | |

【活动五】 补充活动:认识“用电器被短接”。
1. 学习完串联和并联,请动手做一做课本第 48 页的“小灯泡被短路”实验,认识串联电路用电器被短路及其现象。
2. 动手做一做“并联电路用电器被短路”实验,对比第 1 点中的“小灯泡被短路”即“串联电路用电器被短路”实验,口述两次实验现象有什么相同和不同之处。
归纳:串联电路中,电源与用电器只构成一条回路;并联电路中,两个用电器共用的那部分电路叫干路,单独使用的那部分电路叫支路。
1. 请你举出生产、生活中采用串联电路或并联电路的例子。口述你的依据。
2. 对比串联电路、并联电路的特点。
|电路|回路数量|其中一个用电器断路,其他用电器能否工作|开关作用|
|串联电路| | | |
|并联电路| | | |
【活动五】 补充活动:认识“用电器被短接”。
1. 学习完串联和并联,请动手做一做课本第 48 页的“小灯泡被短路”实验,认识串联电路用电器被短路及其现象。
2. 动手做一做“并联电路用电器被短路”实验,对比第 1 点中的“小灯泡被短路”即“串联电路用电器被短路”实验,口述两次实验现象有什么相同和不同之处。
归纳:串联电路中,电源与用电器只构成一条回路;并联电路中,两个用电器共用的那部分电路叫干路,单独使用的那部分电路叫支路。
答案:
1. 生产、生活中采用串联电路的实例有:生活电路中的开关与开关控制的用电器等;生产、生活中采用并联电路的实例有:生活电路中的各用电器等。依据:看元器件工作时,如果其中一个元器件断路,其他元器件能否继续工作,串联时其他元器件不能工作,并联时其他元器件可以工作。(答案合理即可) 2. 见下表。
电路 回路数量 其中一个用电器断路,其他用电器能否工作 开关作用
串联电路 一条 无法工作 开关可以控制所有用电器,开关位置的改变并不影响它对用电器的控制作用
并联电路 两条或两条以上 可照常工作 干路开关可以控制所有用电器,支路开关只能控制其所在支路的用电器
电路 回路数量 其中一个用电器断路,其他用电器能否工作 开关作用
串联电路 一条 无法工作 开关可以控制所有用电器,开关位置的改变并不影响它对用电器的控制作用
并联电路 两条或两条以上 可照常工作 干路开关可以控制所有用电器,支路开关只能控制其所在支路的用电器
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