《2025年人教金学典同步解析与测评六年级语文上册人教版云南专版》

品读课文,领悟作者描写事物的方法。
一、品读第 2 自然段,学会围绕中心句描写事物的特点。
1. 找出能体现这一自然段中心意思的句子,写下来。生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
2. 品析句子,体会事物的特点。
(1)你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
从“一天、一夜、昨天、今天、明天”这些词语中可以体会到生物无时无刻不在生长,作者抓住植物的特点,利用这些表示时间的词语说明夏天里的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
语言实践：我也能用表示时间的词语,仿照文中的句子写一种植物在夏天里飞快生长的情形。玉米本来只有齐腰高,几天以后,我发现它长得和我一样高了。
(2)一块白石头,几天不见,就长满了苔藓；一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。
这句话写出了白石头和黄泥土在夏天里的变化。作者为什么能写得这么形象呢？这是因为选取了夏天里具有代表性的事物,并抓住事物的特点进行描写,所以给人留下了深刻的印象。

答案： 1.生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。2.
(1)生物无时无刻不在生长 飞快 跳跃 活生生 语言实践 示例:玉米本来只有齐腰高,几天以后,我发现它长得和我一样高了。
(2)白石头 黄泥土

二、品读第 3 自然段,感受夏天是万物迅速生长的季节。
草长,树木长,山是一天一天地变丰满。
山是怎样一天一天变丰满的呢？山为什么变丰满了呢？草多,树木密。也就是说因为草和树木生长得茂密,所以山看起来就丰满了。
语言实践：请用“因为……所以……”来说说还有哪些

事

物在夏天里生长。因为水草长,鱼儿长,所以池塘一天天变得生机勃勃了。

答案： 草和树木生长得茂密 山看起来就丰满了 语言实践 示例:因为水草长,鱼儿长,所以池塘一天天变得生机勃勃了。

一、读拼音,写词语。
1. 石头上长满了厚厚的 tái xiǎn(苔藓)。
2. 爷爷挥舞着镰刀,在 gān zhe(甘蔗)林里割草。
3. 游客们透过树的 fèng xì(缝隙),看到一道 pù bù(瀑布)悬挂在岩壁上。

答案： 1.苔藓 2.甘蔗 3.缝隙 瀑布