2025年人教金学典同步解析与测评六年级语文上册人教版云南专版


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《2025年人教金学典同步解析与测评六年级语文上册人教版云南专版》

——从所读的内容想开去
(一)林海(节选)
老 舍
我总以为大兴安岭奇峰怪石高不可攀。这回有机会看到它,并且走进原始森林,脚踩在积得几尺厚的松针上,手摸到那些古木,才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。
大兴安岭这个“岭”,跟秦岭的“岭”大不一样。这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,看也看不完,看也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
目之所及,哪里都是绿的,的确是林海,群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。恐怕只有画家才能够描绘出这么多的绿颜色来呢!
兴安岭上千般宝,第一应夸落叶松。是的,这里是落叶松的海洋。看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?那是些俏丽的白桦,树干是银白色的。在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?
两山之间往往流动着清可见底的小河。河岸上有多少野花啊!我是爱花的人,到这里却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀:青松做衫,白桦为,穿。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩:松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆,兴安岭中的酒厂酿造的红豆酒,就是用这些小野果酿成的,味道很好。
看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?有多少省市用过这里的木材呀!大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅。千山一碧,万古长青,恰好与广厦、良材联系在一起。所以,兴安岭越看越可爱!
1. (获取信息)大兴安岭的“岭”的特点是
多,并且每条岭都很温柔
,而秦岭的“岭”的特点是
十分险峻
,两者对比,是为了突出
大兴安岭的连绵起伏

2. (形成解释)短文第5自然段破折号的作用是(
B
)
A. 表示插说
B. 表示意思的递进
C. 表示声音的延长
D. 表示解释说明
3. (整体感知)作者在描写大兴安岭原始景色时,是按一定的顺序描写的。先写
林海
;接着写
落叶松和白桦
;然后写
小河和野花
;最后写由此景产生的联想:
有多少省市用过这里的木材呀

4. (评价鉴赏)短文中画“____”的句子充满着奇特的想象,作者把兴安岭当作
来写,从句中的
打扮
穿着
两个词最能看出来,这句话里用了
3
个比喻,“绣花鞋”指的是
开满野花的河岸
。这句话表达了作者
对大兴安岭的喜爱
之情。
5. (拓展延伸)作者对大兴安岭做了生动传神的描写,定能够让你由此想开去。请为它创作一条广告宣传语。
大兴安岭,绿色梦想开始的地方。
答案: 1. 多,并且每条岭都很温柔 十分险峻 大兴安岭的连绵起伏
2.B
3.林海 落叶松和白桦 小河和野花 有多少省市用过这里的木材呀
4.人 打扮 穿着 3 开满野花的河岸 对大兴安岭的喜爱
5.示例:大兴安岭,绿色梦想开始的地方。

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