《2025年名校作业九年级物理上册人教版山西专版》

1. 如图甲是小刚同学做“探究电阻一定时电流与电压的关系”的实验电路图。

(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物图连接完整。
(2)连接电路时,开关必须______,滑动变阻器的滑片应置于最______(选填“左”或“右”)端。
(3)实验开始时,滑动变阻器的作用是______,实验过程中滑动变阻器的另一个作用是______。
(4)实验中要控制______不变。
(5)下表是小刚记录的实验数据,请你根据表中的数据在图丙的坐标中描点,并绘制出通过导体的电流跟该导体两端电压的关系图像。
|电压U/V|0.5|1|1.5|2|2.5|3|
|电流I/A|0.1|0.2|0.3|0.4|0.5|0.6|


(6)分析数据可以得出结论:______。为了使实验结论更具有普遍性,接下来的操作是______。

答案：
1.
(1)如图所示
　　　　
(2)断开　右
(3)保护电路　改变定值电阻两端的电压
(4)定值电阻的阻值
(5)如图所示
　　　　　
成正比　换用电阻不同的定值电阻进行多次实验
　解析
(2)为了保护电路与用电安全，连接电路时，开关必须断开;滑动变阻器的滑片应置于电阻最大处，即最右端。
(3)闭合开关前，将滑动变阻器滑片移动到电阻最大处，闭合开关后，电路中的电流较小，可以保护电路，所以实验开始时，滑动变阻器的作用是保护电路;根据控制变量法可知，在探究通过导体的电流与导体两端的电压关系时，应保持定值电阻的阻值不变，通过调节滑动变阻器的滑片，改变定值电阻两端的电压，观察电流随电压变化的情况，所以此时滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端的电压。
(6)由图像可知，在电阻一定的情况下，电流与电压的图像为一条过原点的直线，这表明:当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。

2. 小林利用如图甲所示的电路“探究电压一定时电流与电阻的关系”。已知电源电压保持不变,定值电阻R的电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

(1)小林将器材连接成如图甲所示的电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上打“×”并改正。
(2)在此实验中,为达到实验目的,每次应更换不同的______,并移动滑动变阻器的滑片,改变滑动变阻器连入电路的电阻,目的是______。
(3)实验过程中,移动滑动变阻器的滑片时,眼睛应观察______。(填字母序号)
A. 滑动变阻器的滑片
B. 电流表的示数
C. 电压表的示数
(4)下表是小林记录的实验数据,根据实验数据,请在如图乙所示的坐标中画出电流随电阻变化的关系图像。
|实验次序|1|2|3|4|
|电阻R/Ω|5|10|15|20|
|电流I/A|0.6|0.3|0.2|0.15|

(5)根据数据,可得出结论:______。
(6)该实验采用的研究方法是______。
(7)进行多次实验的目的是______。

答案：
2.
(1)如图所示
　　　　　
(2)定值电阻　控制定值电阻两端的电压不变
(3)C
(4)如图所示
　　　　　　
(5)当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
(6)控制变量法
(7)寻找普遍规律
　解析
(2)
(6)“探究电压一定时电流与电阻的关系”的实验，要控制定值电阻两端的电压不变，改变定值电阻的大小，得出电流随电阻的变化规律，这里用到了控制变量法。