《2025年初中必刷题九年级物理上册苏科版》

1 [中]在研究电流跟电压的关系及电流跟电阻的关系这两个实验中,滑动变阻器除保护电路以外的作用是(C)
A.均使电阻两端的电压改变
B.均使电阻两端的电压保持不变
C.前者使电阻两端电压改变,后者使电阻两端的电压保持不变
D.前者使电阻两端电压保持不变,后者使电阻两端电压改变

答案： 1.C 【解析】在研究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，要保持导体的电阻不变，利用滑动变阻器来改变导体两端的电压；在研究通过导体的电流与导体的电阻的关系时，要改变导体的电阻，利用滑动变阻器来控制导体两端的电压不变，所以前后两个实验中滑动变阻器的作用不同。

2 [2025四川成都质检,中]小明和同学们在做电学实验过程中,他们经过讨论,依次完成了“探究电流跟电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。下列说法正确的是( )D
A.图甲改进为图乙:为保证实验过程中电压这一因素不变
B.图丙:调节滑动变阻器滑片的目的是保持电阻R两端电压不变
C.图丙:进行实验时,眼睛一定要先看电流表,再看电压表
D.图丙:多次实验是为了得到普遍规律

答案： 2.D 【解析】“探究电流跟电压的关系”实验中，应控制电阻的阻值不变，而灯丝的电阻随温度的改变而改变，由图甲改进为图乙是为了保证实验过程中电阻这一因素不变，故A错误；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节滑动变阻器的滑片使定值电阻R两端的电压改变，故B错误；“探究电流跟电压的关系”实验中，需多次改变电流和电压的数值，眼睛观察电流表和电压表的顺序，没有先后，故C错误；在“探究电流跟电压的关系”的实验中，测量多组对应的电流值和电压值，是为了得到普遍规律，故D正确。故选D。

3 [2024湖南常德期末,中]如图甲是探究“电流与电阻关系”的实验电路图,根据实验数据绘制的图像如图乙所示,下列说法中错误的是(C)
A.开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片移动到b端
B.实验中电压表的示数保持1V不变
C.多次更换阻值不同的定值电阻进行实验,目的是减小误差
D.分析数据可得出:导体两端电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比

答案： 3.C 【解析】开关闭合前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处，即b端，故A正确；探究“电流与电阻关系”时要控制电阻两端电压不变，根据图乙可知，电阻两端电压为U_V=IR=0.2A×5Ω=0.1A×10Ω=0.05A×20Ω=1V，即电流与电阻之积为一定值，可得出的结论是在电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比，故B、D正确；多次更换阻值不同的定值电阻进行实验，是为了得出具有普遍性的结论，故C错误。故选C。

4 [2025北京西城区期末,中]小英利用如图所示的电路进行实验。闭合开关S,分别读取电压表、电流表的示数并记录;断开开关S,将电源由1节干电池更换为2节干电池,闭合开关S,分别读取电压表、电流表的示数并记录,发现电流表的示数变大。小英探究的科学问题是通过导体的电流与导体两端电压的关系。

答案： 4.通过导体的电流与导体两端电压的关系
【解析】由题意可知，在实验过程中，定值电阻的阻值不变，将电源由1节干电池更换为2节干电池，改变了定值电阻两端的电压，因此小英探究的科学问题是通过导体的电流与导体两端电压的关系。

5 核心素养 实验探究 [难]实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源、电流表、电压表、开关、电阻箱(符号为)、滑动变阻器各一个,导线若干。请选用以上实验器材设计实验,证明当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。要求:
(1)画出实验电路图。
(2)写出实验步骤。
(3)画出实验数据记录表。

答案：
5.见解析 【解析】
(1)将电压表与电阻箱并联，测电阻箱两端的电压；用串联的电流表测量通过电阻箱的电流，用串联的滑动变阻器调节电阻两端电压，使其大小保持不变，电路图如图所示。
(2)实验操作步骤：①按照电路图连接电路，使滑动变阻器连入电路中的阻值最大；②闭合开关，电阻箱连入电路中的阻值为R1，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数U和电流表示数I1为某一合适值，并在表格中记录U、I1、R1；③断开开关，将电阻箱连入电路中的阻值由R1调为R2，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数仍为U，读出电流表的示数I2，并在表格中记录I2、R2；④重复步骤③，再做4次实验，记录电流表的示数(I3、I4、I5、I6)和对应的电阻箱阻值(R3、R4、R5、R6)；⑤整理实验器材。
(3)实验数据记录表如表所示。
实验次数 1 2 3 4 5 6
U/V
R/Ω
I/A