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(1)小明将电阻丝a和b分别接入图甲所示的电路中,是为了探究导体电阻大小与
(2)实验中利用a、b、c三个电阻丝
(3)小明将电阻丝c对折后接入电路中,发现灯泡的亮度比将电阻丝c直接接入电路时亮,由此小明得出初步结论:导体的电阻与其横截面积有关。这种做法是
(4)小明和小华对图甲中的电路设计提出了自己的观点,为更明显地比较导体电阻的大小,小明认为需将小灯泡更换为电流表进行实验,而小华却认为需在原电路中再串联一个电流表进行实验,你赞同
(5)小明想:金属导体的阻值会随温度的升高而变大吗? 于是小明设计了如图乙所示的实验装置。实验时给金属线圈缓慢加热,实验过程中,采用镍铬合金、康铜合金、锰铜合金制作的线圈各做了一次实验。
①在进行实验时,观察到随着线圈的温度升高,灯泡渐渐变暗,电流表的示数
②通过实验得出结论:金属导体的电阻随温度的升高而
横截面积
的关系,实验中发现:灯泡的亮度分别是较亮和较暗,由此可得的初步结论是当导体的材料和长度相同时,横截面积越小,电阻越大
。(2)实验中利用a、b、c三个电阻丝
不能
(填“能”或“不能”)探究导体电阻大小与其材料的关系。(3)小明将电阻丝c对折后接入电路中,发现灯泡的亮度比将电阻丝c直接接入电路时亮,由此小明得出初步结论:导体的电阻与其横截面积有关。这种做法是
错误
(填“正确”或“错误”)的,理由是没有控制电阻丝长度相同
。(4)小明和小华对图甲中的电路设计提出了自己的观点,为更明显地比较导体电阻的大小,小明认为需将小灯泡更换为电流表进行实验,而小华却认为需在原电路中再串联一个电流表进行实验,你赞同
小华
(填“小明”或“小华”)的观点,理由是灯泡串联在电路中时可以保护电路
。(5)小明想:金属导体的阻值会随温度的升高而变大吗? 于是小明设计了如图乙所示的实验装置。实验时给金属线圈缓慢加热,实验过程中,采用镍铬合金、康铜合金、锰铜合金制作的线圈各做了一次实验。
①在进行实验时,观察到随着线圈的温度升高,灯泡渐渐变暗,电流表的示数
变小
(填“变大”或“变小”)。②通过实验得出结论:金属导体的电阻随温度的升高而
增大
(填“增大”“不变”或“减小”)。
答案:
1.
(1)横截面积 当导体的材料和长度相同时,横截面积越小,电阻越大
(2)不能
(3)错误 没有控制电阻丝长度相同
(4)小华 灯泡串联在电路中时可以保护电路
(5)①变小 ②增大
(1)横截面积 当导体的材料和长度相同时,横截面积越小,电阻越大
(2)不能
(3)错误 没有控制电阻丝长度相同
(4)小华 灯泡串联在电路中时可以保护电路
(5)①变小 ②增大
(1)在连接电路时开关应
(2)若小明想探究液体导电性能和液体浓度的关系,则应该将碳棒按如图乙中
(3)在交流时老师指出小明设计的电路中有一处不合理的地方,该不合理的地方是
(4)为验证实验结论是否具有普遍性,应采取的做法是
断开
。(2)若小明想探究液体导电性能和液体浓度的关系,则应该将碳棒按如图乙中
1、2
两种方式插入盐水中。若将碳棒按照图乙中2、4两种方式插入盐水中,他想要探究的问题是液体导电性能和两个碳棒间距离的关系
。(3)在交流时老师指出小明设计的电路中有一处不合理的地方,该不合理的地方是
电路中电流有可能超过电流表的最大测量值,从而损坏电流表
。(4)为验证实验结论是否具有普遍性,应采取的做法是
换用不同的导电液体进行多次实验
。
答案:
2.
(1)断开
(2)1、2 液体导电性能和两个碳棒间距离的关系
(3)电路中电流有可能超过电流表的最大测量值,从而损坏电流表
(4)换用不同的导电液体进行多次实验
(1)断开
(2)1、2 液体导电性能和两个碳棒间距离的关系
(3)电路中电流有可能超过电流表的最大测量值,从而损坏电流表
(4)换用不同的导电液体进行多次实验
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