《2025年初中必刷题九年级物理上册苏科版》

(1)调节杠杆水平平衡后,第一组同学按图甲进行实验,第二组同学按图乙进行实验,你认为第一(填“一”或“二”)组实验更方便,理由是便于测量力臂。
(2)如图丙所示,杠杆在水平位置平衡。此时,在 B 点下方加挂一个钩码,若仍要保持杠杆在水平位置平衡,则可以将 A 点的两个钩码向右(填“左”或“右”)移动1格。
(3)将图丙中 A 点的钩码取下,得到如图丁所示的装置。若仍要保持杠杆在水平位置平衡,可以用弹簧测力计在图丁中的C(填“A”或“C”)点对杠杆施加一个竖直向上的力。
(4)调节杠杆水平平衡后,在不同的位置挂不同数量的钩码,使杠杆重新水平平衡,得到了下表中的实验数据,分析发现表格设计存在缺陷,请指出:物理量没加单位。
|次数|动力 $ F_1 $|动力臂 $ L_1 $|阻力 $ F_2 $|阻力臂 $ L_2 $|
|1|6|5|5|6|
|2|5|10|10|5|
|3|4|15|6|10|
|4|2|20|8|5|
表格改正后,根据实验数据可得出杠杆的平衡条件为动力×动力臂=阻力×阻力臂(或$F_{1}L_{1}=F_{2}L_{2}$)。

答案：
(1)一 便于测量力臂
(2)右 1
(3)C
(4)物理量没加单位 动力×动力臂=阻力×阻力臂(或$F_{1}L_{1}=F_{2}L_{2}$)

(1)实验前,杠杆左端高、右端低,如图甲所示,应将左侧平衡螺母向左移动,使杠杆在水平位置平衡。
(2)杠杆水平平衡后,小明在左端挂上钩码,右端用弹簧测力计拉杠杆,如图乙所示。若杠杆上每一小格长度为 5 cm,在 A 点挂 2 个重力相等的钩码,每个钩码重 1 N,小明通过弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使杠杆水平平衡,记录的数据如下表。
|动力 $ F_1 / N $|动力臂 $ l_1 / m $|阻力 $ F_2 / N $|阻力臂 $ l_2 / m $| $ F_1 l_1 / (N \cdot m) $| $ F_2 l_2 / (N \cdot m) $|
|3|0.1|2|0.15|0.3|0.3|
分析数据,同组的小亮得出如下结论:动力×支点到动力作用点的距离= 阻力×支点到阻力作用点的距离,这个结论与杠杆平衡条件不相符。为了验证小亮得出的结论,小明接下来的做法是D。
(3)完成探究后,小明发现超市购物车过障碍物时,相当于杠杆。如图丙和丁是购物车向右前进过门槛的两个方案,图丙方案为:竖直向下压车把手,使前轮翘起通过门槛。图丁方案为:将购物车掉转车头,竖直向上抬车把手,抬起后轮通过门槛。图丙方案中,购物车作为杠杆的支点在$O_{1}$处,若整车总重 300 N,整车的重心在 $ O_1 $ 与 $ O_2 $ 连线的中点的正上方,则图丁的方案更省力,已知 $ DO_1 $ 的距离为 30 cm, $ O_1O_2 $ 间距离为 60 cm,图丁方案中,对车把手竖直方向的作用力大小为100N。

答案：
(1)左
(2)不相符 D
(3)$O_{1}$ 丁 100