2025年玩转全课程七年级数学
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年玩转全课程七年级数学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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【生活情境】甲、乙两个杯子分别盛有等体积(大于20毫升)的豆浆和牛奶,先从甲杯中取出20毫升牛奶,倒入乙杯中搅匀,再从乙杯中取出20毫升牛奶和豆浆混合液,倒入甲杯中,这样两个杯子中都有豆浆和牛奶.
【问题提出】爱思考的小明同学想知道甲杯中的豆浆与乙杯中的牛奶谁多?请你判断一下.
【问题分析】因为混合前两个杯子中盛有的豆浆和牛奶的体积一样多,所以可设甲、乙两杯中盛有的牛奶和豆浆的体积均为x毫升,混合前后两个杯子中牛奶、豆浆的体积如下表所示:
|项目|混合前的体积(毫升)| |第一次混合后的体积(毫升)| |第二次混合后的体积(毫升)| |
| |牛奶|豆浆|牛奶|豆浆|牛奶|豆浆|
|甲杯|x|0|x - 20|0|▲|▲|
|乙杯|0|x|20|x + 20|▲|▲|
思考1:从乙杯中取出的20毫升牛奶和豆浆混合液中,牛奶、豆浆所占的比例分别是多少?
思考2:第二次混合后,甲杯中牛奶和豆浆的体积分别为多少毫升?
思考3:第二次混合后,乙杯中牛奶和豆浆的体积分别为多少毫升?
【问题提出】爱思考的小明同学想知道甲杯中的豆浆与乙杯中的牛奶谁多?请你判断一下.
【问题分析】因为混合前两个杯子中盛有的豆浆和牛奶的体积一样多,所以可设甲、乙两杯中盛有的牛奶和豆浆的体积均为x毫升,混合前后两个杯子中牛奶、豆浆的体积如下表所示:
|项目|混合前的体积(毫升)| |第一次混合后的体积(毫升)| |第二次混合后的体积(毫升)| |
| |牛奶|豆浆|牛奶|豆浆|牛奶|豆浆|
|甲杯|x|0|x - 20|0|▲|▲|
|乙杯|0|x|20|x + 20|▲|▲|
思考1:从乙杯中取出的20毫升牛奶和豆浆混合液中,牛奶、豆浆所占的比例分别是多少?
思考2:第二次混合后,甲杯中牛奶和豆浆的体积分别为多少毫升?
思考3:第二次混合后,乙杯中牛奶和豆浆的体积分别为多少毫升?
答案:
从乙杯中取出的20毫升牛奶和豆浆混合液中,牛奶、豆浆所占的比例分别是$\frac{20}{x + 20}$,$\frac{x}{x + 20}$,于是20毫升牛奶和豆浆混合液中,牛奶的体积为$20×\frac{20}{x + 20}=\frac{400}{x + 20}$毫升,豆浆的体积为$20×\frac{x}{x + 20}=\frac{20x}{x + 20}$毫升。所以第二次混合后,甲杯中豆浆的体积为$\frac{20x}{x + 20}$毫升,乙杯中牛奶的体积为$20 - \frac{400}{x + 20}=\frac{20x}{x + 20}$毫升,所以甲杯中的豆浆与乙杯中的牛奶一样多。
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