《2025年快乐过暑假江苏凤凰科学技术出版社七年级提升版》

(四)阅读下文,完成第15～19题。(15分)
人生应有堆花时
何永康
①朋友从江西旅行回来,约我到他家小酌,聊聊旅途见闻。佐酒的菜是在街上买的几样传统卤菜。酒却是从江西带回来的,有一个既好听又有意思的名字——堆花。这酒过去听人说起过,是江西名酒,最早产于庐陵一带,原本叫“谷烧”。相传庐陵人文天祥少年时求学白鹭洲书院,文章之余与同窗于酒家买醉,但见谷烧倒入杯时,有酒花叠起,醇香满店,遂脱口赞道：层层堆花,好酒好酒！后来,人们就借文天祥当年赞语,把“谷烧”改名为“堆花”,作为对英雄的纪念。
②想到这些,我迫不及待地催朋友开瓶,想看看堆花是什么样子。原来这酒是米酒,发酵期长,一遇空气自然产生“酒花”,层层叠叠堆于杯中,很有层次感和诱惑力。
③堆花的“堆”,一是作量词用,如一堆土、一堆草；一是作动词用,如堆砌、堆放。小时候参加农业劳动,因体弱常干些轻活儿。最喜欢的活儿是摘棉花,不需要多少农业技术不说,还轻松干净。到要收工时,会计就会提一杆秤,拖声吆喝：“堆花啰,堆花啰！”他喊的“堆花”,其实就是把棉花集中到一起过秤记工分。这是我儿时听到的最有意趣的呼叫,“堆花”于是入脑入心。
④每个人都会对某些词语敏感,或者被不断地击中。“堆花”二字,就常常让我莫名其妙地在毫不相干的情景或语境中想到。读诗读到“惊涛拍岸,卷起千堆雪”,会想到堆花；看天看到头顶的朵朵白云,会想到堆花；在江边看到絮状的芦花,会想到堆花……
⑤我知道,我感兴趣的并不是花,而是“堆”。细细揣摩,原来作为量词的“堆”,总是给人“多”的感觉。求多,多多益善,是人的欲望本性,堆的前提一定是多,给人惊喜、给人满足、给人愉悦。对从小生活在物质短缺年头中的我来说,尤其如此。比如,打鱼的亲戚送来一堆活蹦乱跳的小鱼,惊喜；乡下的同学送来一堆桃子、李子,高兴；母亲的学生送来一大堆红薯,那就很满足了。成堆东西,不仅仅是物质,也是堆砌的快乐。须知,如果我到集市去买,鱼是一条,李子是几个,红薯是几根。一堆,会给人一种富足感。
⑥如果说量词的“堆”,对人来说往往是被动地接受,那么,作为动词的堆,却是主动作为地去改变物态。比如堆花,绝无“一堆花”的意思,而是让花堆积、集聚。唐代诗人白居易有一名句：“堆花压柳桥。”花是雪花,积压在柳桥上,意境是冷清了点,但想到雪化后,桥两岸柳树会抽枝发叶,会飘起春天的飞絮,所以雪虽是冬天的堆花,但也与春天相关。
⑦宋代有个诗人叫方千里,名气远不及白居易,但也留下了一阕非常有名的《庆春宫》：“层云遮日,送春望断愁城。篱落堆花,帘栊飞絮,更堪远近莺声……”篱落堆花,堆的是春天的落英,往往会把春天的愁绪堆在人的心头。林黛玉是春愁最多的人,见不得花谢花飞,受不了红消香断,更不堪花朵“零落成泥碾作尘”,于是就去葬花。葬花,先要把落花堆拢,收入花篮,再提到一个适合的地方,挖个坑埋了。因此,堆花就不只是行为方式,也是情感的托付。
⑧中国是工艺大国。很多传统工艺品都有堆花的技艺环节,即在物品上凸起花朵或纹理,成为别致的艺术。比如陶器、瓷器,就是在已成型的坯体上,堆出相关的造型,增加鲜活感与立体感。如此看来,堆花其实是一种凡俗生活中美学与诗性的表达,有锦上添花的情致,也有烈火烹油的热烈,乃雅俗共赏之事。
⑨中国的昆曲是雅到极致的,男女主角清辞丽曲的唱腔和细腻含蓄的表演,体现出温煦、婉约的剧种特征。为剧情需要,也有群体的载歌载舞。鼓乐齐鸣,排场热闹,就有了人间烟火的凡俗。譬如《牡丹亭》著名桥段“游园惊梦”中,当杜丽娘和柳梦梅“惊梦”之后转到台下时,便有生旦净丑不同角色装扮的花神粉墨登场。他们手持代表一年十二个月的不同花卉绢灯,边舞边唱“好景艳阳天,万紫千红尽开遍”。这样的堆花,既再现了良辰美景,也烘托了亦真亦幻的梦境。
⑩又比如,年轻时喜欢插花,追求花枝的疏朗与错落有致。画花鸟画时,也最爱画一枝梅或几瓣菊,喻示不慕繁华、耐得孤寂的清欢之境。随着年龄增长,慢慢喜欢到人多的地方“打堆”,由倾心独枝到喜爱花丛,偶尔也就画起大红大绿的牡丹来,在一重一重繁复的绿叶上,把红花一朵压一朵地堆上去,图个热闹图个红火,这就是不能免俗。但俗与雅往往会转化,大雅反俗或大俗成雅早已是司空见惯了。
⑪想到此,突然有所参悟：人生应有堆花时。是的,人们不能老是把眼光落在奇花异卉或闲花野草上,也不能只做走马观花者或素手采花人,也要干点堆花的事——把最普通的花朵收集起来,缀合成花团锦簇的景致,装点大众化的生活。这与把每个平凡的日子缀合起一段人生一样必要。时不时地堆一下,或许会堆出一种境界的高度来。
15. 下列对文章的理解与赏析,不恰当的两项是(4分)(C)(E)
16. 赏析文中的画线句。(2分)
____运用排比和对比的修辞手法，写一堆鱼、一堆桃李、一堆红薯，集中表达物质的丰富。将“一条”“几个”“几根”与“一堆”作对比，鲜明地体现了“堆”所带来的富足感，充分表达了作者因物质丰富而生发的喜悦与满足。
17. 第⑦段用“黛玉葬花”的情节是为了说明什么观点？这对整篇文章起到哪些作用？(3分)
观点：____堆花不只是行为方式，也是情感的托付。作用：____丰富了文章内容，增加了文化韵味。
18. 本文题目中的“堆花”意蕴丰富,请结合全文,写出其中包含的意蕴。(3分)
____① 从生活看，“堆花”是给“我”带来美感、乐趣的层层“酒花”和参加劳动时的吆喝声。 ② 从诗词和黛玉葬花来看，“堆花”寄寓了希望、春愁与怜惜等情感。 ③ 就工艺或昆曲、绘画而言，“堆花”或增雅，或添俗，蕴含雅俗转化的辩证意味。 ④ 就人生而言，“堆花”是融入平凡的世俗生活，在品味和体悟中达到人生境界的新高度。
19. 作者在第④段中说“每个人都会对某些词语敏感,或者被不断地击中”,作者被“堆花”一词“不断击中”,请结合你的类似经历谈谈体会。(3分)
____（示例）“咬定青山”是我的敏感词汇，常常击中我。写作文突出主题时，能想起“咬定青山”；谈到坚定“绿水青山就是金山银山”的环保理念时，想起“咬定青山”；谈到人生中为理想目标不断奋斗时，想起“咬定青山”……我在许多情景或语境中，不自觉地想到“咬定青山”。

答案： 15. CE 16. 运用排比和对比的修辞手法，写一堆鱼、一堆桃李、一堆红薯，集中表达物质的丰富。将“一条”“几个”“几根”与“一堆”作对比，鲜明地体现了“堆”所带来的富足感，充分表达了作者因物质丰富而生发的喜悦与满足。 17. 观点：堆花不只是行为方式，也是情感的托付。作用：丰富了文章内容，增加了文化韵味。 18. ① 从生活看，“堆花”是给“我”带来美感、乐趣的层层“酒花”和参加劳动时的吆喝声。 ② 从诗词和黛玉葬花来看，“堆花”寄寓了希望、春愁与怜惜等情感。 ③ 就工艺或昆曲、绘画而言，“堆花”或增雅，或添俗，蕴含雅俗转化的辩证意味。 ④ 就人生而言，“堆花”是融入平凡的世俗生活，在品味和体悟中达到人生境界的新高度。 19.（示例）“咬定青山”是我的敏感词汇，常常击中我。写作文突出主题时，能想起“咬定青山”；谈到坚定“绿水青山就是金山银山”的环保理念时，想起“咬定青山”；谈到人生中为理想目标不断奋斗时，想起“咬定青山”……我在许多情景或语境中，不自觉地想到“咬定青山”。