《2025年快乐过暑假江苏凤凰科学技术出版社七年级提升版》

1. 朱元璋建立明朝,其都城在应天府,即今天的(B)
A.河南洛阳
B.江苏南京
C.浙江杭州
D.陕西西安

答案： B

2. 人们常用“一人之下,万人之上”形容丞相的地位。在中国古代,废除了以往长期存在的丞相制度,以此来强化皇权的皇帝是(D)
A.隋文帝杨坚
B.唐太宗李世民
C.宋太祖赵匡胤
D.明太祖朱元璋

答案： D

3. 某同学在整理明代的学习资料时,其目录中有“红海沿岸”“戚继光”和“三宝”等关键词。据此推断他学习的主题应当是明代的(B)
A.经济发展
B.对外关系
C.文学繁荣
D.科技成就

答案： B

4. “八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者……”明朝八股取士的危害是(A)
A.禁锢思想,扼杀人才
B.中断了儒家思想的传承
C.使科举考试失去了公平性
D.打击了汉族知识分子

答案： A

5. “郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举。”下列史实不能证明这一结论的是(D)
A.郑和率领的船队有 27 000 多人、200 多艘海船
B.前后 7 次下西洋,到过亚非 30 多个国家和地区
C.比欧洲航海家的远航早半个多世纪
D.船上装载的丝绸、瓷器最受当地人喜爱

答案： D

6. 材料一 通过这种考试,曾产生 700 多名状元,近 11 万名进士,数百万名举人。几乎每一位知识分子都与之有着不解之缘,产生出一大批有雄才大略的政治家。
——摘编自《唐代科举制度研究》
材料二 明朝严格规定考试的题目必须出自“四书”“五经”……对考试答卷的文体格式、段落划分以及文意,都有严格规定。一篇文章须分成八个部分,因此称为“八股文”。
——摘编自《义务教育教科书 中国历史 七年级下册》
(1)材料一反映的是什么制度？根据材料一,概括该制度的积极影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出材料一所反映的考试制度到明朝时在命题内容和答卷文体上产生的变化。

答案： （1）制度：科举制度。 积极影响：产生了一大批有雄才大略的政治家。 （2）命题内容：从考查儒家经典、策问等到只考查“四书”“五经”，按特定标准答题，考生不得随意发挥。答卷文体：由杂文、诗赋等到八股文。