《2025年高效精练九年级物理上册苏科版》

1. (2023·怀化)提高机械效率能够充分发挥机械设备的作用,一组同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中,实验测得的数据如表所示.
|次数|物体的重力 $ G/N $|提升的高度 $ h/m $|拉力 $ F/N $|绳端移动的距离 $ s/m $|机械效率 $ \eta $|
|----|----|----|----|----|----|
|1|2|0.1|1|0.3|66.7%|
|2|3|0.1|1.4|0.3|71.4%|
|3|4|0.1|1.8|0.3|74.1%|
|4|4|0.2|1.8|0.6|74.1%|

(1) 实验中应尽量竖直向上______匀速______拉动弹簧测力计.
(2) 计算出第 3 组实验的有用功______0.4______J,机械效率是______74.1%______(结果精确到 $ 0.1\% $).
(3) 分析比较第 1、2、3 次实验数据可以判定,使用同一个滑轮组提升物体时,被提升的物体越重,滑轮组的机械效率______越高______(越高/越低/不变);分析比较第 3、4 次实验数据可得,机械效率与物体上升的高度______无关______(有关/无关).

答案：
(1) 匀速
(2) 0.4
(3) 74.1%
(4) 越高
(5) 无关

2. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如下图:

|物理量|1|2|3|
|----|----|----|----|
|钩码重 $ G/N $|4|4|6|
|钩码上升高度 $ h/m $|0.1|0.1|0.1|
|绳端拉力 $ F/N $|1.8|1.4|2.4|
|绳端移动距离 $ s/m $|0.3|0.5|0.3|
|机械效率 $ \eta $|74.1|57.1%|83.3%|
(1) 通过表中数据可分析出实验 1 是用甲图做的实验,实验 2 是用乙图做的实验,请将表中空白处填上恰当的数据.
(2) 通过实验 1 和实验 2 的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低.
(3) 比较实验 1 和实验 3 可得正确结论:使用同一滑轮组,增加钩码的重,可以提高滑轮组的机械效率.

答案：
(1) 甲 乙 57.1% 83.3%
(2) 越低
(3) 增加钩码的重

3. 小明利用斜面搬运物体的过程中,提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题,他通过在斜面上拉动物体进行了探究(如图所示),测得的实验数据如表中所示:

|实验序号|斜面倾斜程度|物体重力 $ G/N $|物体上升高度 $ h/m $|沿斜面拉力 $ F/N $|物体移动距离 $ s/m $|有用功 $ W_{有}/J $|总功 $ W_{总}/J $|机械效率 $ \eta/\% $|
|----|----|----|----|----|----|----|----|----|
|1|较缓|5.0|0.10|1.6|0.50|0.50|0.80|63|
|2|较陡|5.0|0.15|2.2|0.50|0.75|1.10|68|
|3|最陡|5.0|0.25|3.1|0.50|1.25|1.55|81%|
(1) 沿斜面拉动物体时,应使其做匀速直线运动.
(2) 根据表中的数据可求出第 3 次实验中拉力所做的有用功为1.25J,机械效率是81%.
(3) 通过对上述实验数据的分析可知,斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越缓,越省力.
(4) 通过对上述实验数据的分析,对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:在其他条件不变的情况下,斜面越陡,机械效率越高.

答案：
(1) 匀速直线
(2) 1.25 81%
(3) 省力
(4) 斜面越陡,机械效率越高