《2024年智学酷提优精练九年级物理全一册人教版广东专版》

4.(2023·泸州)小明学习了比热容知识后，想比较A、B两种未知液体的比热容大小，进行如下实验：
(1)找来两个带保温层的相同电热杯，不计与外界发生的热传递，如图甲所示。
(2)将______相等的A、B两种液体分别倒入两个电热杯中，然后将两种液体均加热到60℃。
(3)将长时间处于室温的两个完全相同的铜块，分别浸没在两种液体中，盖好盖子。
(4)经过一段时间，温度计示数稳定后，A液体中温度计示数如图乙所示，则A液体温度降为______℃，B液体温度降为53.0℃。
(5)分析可知，______液体放出的热量多，______液体的比热容较大。

答案：
(2)质量
(4)56.0
(5)A A

5.水的比热容是4.2×10³ J/(kg·℃)，人们常说“水是生命之源”，我们每天大概要喝8杯水，当一杯水被喝掉一半后，剩下水的比热容______（选填“变大”“变小”或“不变”）；我们的生活离不开水，这与水的比热容比较大有一定的关系，因为它可以使地球昼夜及四季的温度变化______（选填“大”或“小”），从而有效调节气温。

答案： 不变 小

6.(跨学科实践)一个烈日炎炎的中午，乐乐和聪聪在海边发现海水比沙滩上的沙子凉得多，于是他们想探究海水和沙子吸热情况有什么不同。
[方案一]
乐乐的方案：用相同规格的电加热器分别给100 g沙子和100 g海水加热相同时间，比较沙子和海水______。
[方案二]
聪聪认为乐乐的方案应该改进，设计了新的实验方案：用50 g海水和50 g沙子的混合物代替乐乐方案中的100 g沙子，用相同规格的电加热器分别给100 g混合物和100 g海水加热，使它们升高相同的温度，比较______。
[交流与评估]
(1)老师认为聪聪的想法更合理，因为沙子是固体颗粒状，加热时不容易______。
(2)实验中选择相同规格的电加热器加热是为了使被加热的物体______。
(3)他俩选择了聪聪的方案进行实验，如果从实验中发现______，就可以初步判断海水的吸热能力比沙子强。
(4)物质的这种性质用比热容表示，水的比热容较大，在生活中有很多应用，请列举两个例子：______；______。

答案： 【方案一】升高的温度
【方案二】加热时间
【交流与评估】
(1)使沙子受热均匀
(2)在相同的时间内吸收的热量相同
(3)升高相同的温度，海水加热时间较长
(4)汽车发动机里用水作为冷却剂 暖气片中用水作为传热介质