2024年智学酷提优精练九年级物理全一册人教版广东专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年智学酷提优精练九年级物理全一册人教版广东专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1.(教材P80实验改编)小明同学在用伏安法测电阻的实验中:
(1)在连接电路时,开关S应处于______状态;滑动变阻器的滑片P应放在______的位置。
(2)小明同学连接了如图甲所示的电路,闭合开关,电流表______示数,电压表______示数。(均选填“有”或“无”)
(3)他仔细检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在图甲中错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确连接的导线。
(4)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数为2V时,观察到电流表示数如图乙所示,他记下数据并算出电阻R的阻值为______Ω 。
(5)同组小斌同学继续移动滑片P,进行了多次测量,其目的是______。(填选项前字母)
A.计算电阻的平均值从而减小实验误差
B.避免实验出现偶然性和片面性的结果
答案:
(1)断开 阻值最大
(2)无 有
(3)如图所示。
(4)10
(5)A
(1)断开 阻值最大
(2)无 有
(3)如图所示。
(4)10
(5)A
2.(教材P81想想做做改编)小明做“测量小灯泡的电阻”实验时,使用的小灯泡正常发光时的电压为2.5V,电源电压为3V。小明现已连接了部分电路,如图甲所示。

(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。
(2)碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,则连接电路时存在的不规范或不妥当之处是①__________________;②____。
(3)闭合开关,滑片向右滑动时,电压表的示数将________(选填“变大”或“变小”)。
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时通过它的电流为________A,灯丝的电阻为________Ω。(电阻的计算结果保留一位小数)
(5)小明的实验记录和有关计算如表所示。
从表格设计看,小明计划把四次电阻的平均值作为小灯泡的电阻值。他认为这样可以减小误差,你认为小明的做法是________(选填“正确”或“错误”)的。从表中数据看,不同电压下小灯泡的电阻值不同,这是灯丝电阻受________影响导致的。

(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。
(2)碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,则连接电路时存在的不规范或不妥当之处是①__________________;②____。
(3)闭合开关,滑片向右滑动时,电压表的示数将________(选填“变大”或“变小”)。
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时通过它的电流为________A,灯丝的电阻为________Ω。(电阻的计算结果保留一位小数)
(5)小明的实验记录和有关计算如表所示。
从表格设计看,小明计划把四次电阻的平均值作为小灯泡的电阻值。他认为这样可以减小误差,你认为小明的做法是________(选填“正确”或“错误”)的。从表中数据看,不同电压下小灯泡的电阻值不同,这是灯丝电阻受________影响导致的。
答案:
(1)如图所示。

(2)①连接电路时开关没有断开 ②滑动变阻器滑片没有移到最大阻值处
(3)变小
(4)0.26 9.6
(5)错误 温度
解析:
(5)由表中数据可知,不同电压下小灯泡的电阻值不同,这是灯丝电阻受温度影响导致的,因此不能把四次电阻的平均值作为小灯泡的电阻值。
易错提醒
注意:小灯泡的电阻随温度的升高而增大,多次测量是为了寻找普遍规律,而不是为了求小灯泡电阻的平均值。
(1)如图所示。
(2)①连接电路时开关没有断开 ②滑动变阻器滑片没有移到最大阻值处
(3)变小
(4)0.26 9.6
(5)错误 温度
解析:
(5)由表中数据可知,不同电压下小灯泡的电阻值不同,这是灯丝电阻受温度影响导致的,因此不能把四次电阻的平均值作为小灯泡的电阻值。
易错提醒
注意:小灯泡的电阻随温度的升高而增大,多次测量是为了寻找普遍规律,而不是为了求小灯泡电阻的平均值。
3.小明在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,除了一只待测电阻,实验室还提供了电流表和电压表各一个、电源一个(6V)、滑动变阻器一个、开关一个和若干根导线等器件。
(1)本实验的目的是会用______法测电阻,要求多次测量,求电阻的平均值。
(2)请你选用实验室提供的这些器材,在图甲的方框内,画出本实验的电路图。

(3)依据图甲设计的电路图,说出在本实验中增大待测电阻两端电压的方法:______。
(4)若某实验小组在实验中,连接电路正确,实验步骤正确。但是在记录数据时随意将数据记录在了一张白纸上,如图乙所示。请帮助该组同学将数据填入表格中,并完成对应数据处理。(计算电阻时,精确到0.1Ω)

(1)本实验的目的是会用______法测电阻,要求多次测量,求电阻的平均值。
(2)请你选用实验室提供的这些器材,在图甲的方框内,画出本实验的电路图。
(3)依据图甲设计的电路图,说出在本实验中增大待测电阻两端电压的方法:______。
(4)若某实验小组在实验中,连接电路正确,实验步骤正确。但是在记录数据时随意将数据记录在了一张白纸上,如图乙所示。请帮助该组同学将数据填入表格中,并完成对应数据处理。(计算电阻时,精确到0.1Ω)
答案:
(1)伏安
(2)如图所示。

(3)减小滑动变阻器接入电路的电阻
(4)
实验序号 电压/V 电流/A 电阻/Ω 电阻平均值/Ω
1 1.0 0.10 10.0 10.4
2 3.0 0.28 10.7
3 5.0 0.48 10.4
解析:
(1)根据实验器材有电流表和电压表并结合欧姆定律可知,本实验的目的是会用伏安法测电阻。
(2)在实验电路中,电压表与待测电阻并联,电流表与待测电阻、滑动变阻器串联。
(3)根据串联电路电压关系可知,减小滑动变阻器两端的电压可以增大待测电阻两端的电压,因此方法是减小滑动变阻器接入电路的电阻。
(4)根据$I = \frac{U}{R}$可知,对于同一段导体来说,其两端的电压越大,电流越大,根据题意可知大的三个数值为电压,小的三个数值为电流,其对应关系为5.0 V—0.48 A、3.0 V—0.28 A、1.0 V—0.10 A;根据$R = \frac{U}{I}$可得,$R_1 = \frac{U_1}{I_1} = \frac{1.0\ V}{0.10\ A} = 10.0\ \Omega$,$R_2 = \frac{U_2}{I_2} = \frac{3.0\ V}{0.28\ A} = 10.7\ \Omega$,$R_3 = \frac{U_3}{I_3} = \frac{5.0\ V}{0.48\ A} = 10.4\ \Omega$,电阻平均值$R = \frac{R_1 + R_2 + R_3}{3} = \frac{10.0\ \Omega + 10.7\ \Omega + 10.4\ \Omega}{3} = 10.4\ \Omega$。
(1)伏安
(2)如图所示。
(3)减小滑动变阻器接入电路的电阻
(4)
实验序号 电压/V 电流/A 电阻/Ω 电阻平均值/Ω
1 1.0 0.10 10.0 10.4
2 3.0 0.28 10.7
3 5.0 0.48 10.4
解析:
(1)根据实验器材有电流表和电压表并结合欧姆定律可知,本实验的目的是会用伏安法测电阻。
(2)在实验电路中,电压表与待测电阻并联,电流表与待测电阻、滑动变阻器串联。
(3)根据串联电路电压关系可知,减小滑动变阻器两端的电压可以增大待测电阻两端的电压,因此方法是减小滑动变阻器接入电路的电阻。
(4)根据$I = \frac{U}{R}$可知,对于同一段导体来说,其两端的电压越大,电流越大,根据题意可知大的三个数值为电压,小的三个数值为电流,其对应关系为5.0 V—0.48 A、3.0 V—0.28 A、1.0 V—0.10 A;根据$R = \frac{U}{I}$可得,$R_1 = \frac{U_1}{I_1} = \frac{1.0\ V}{0.10\ A} = 10.0\ \Omega$,$R_2 = \frac{U_2}{I_2} = \frac{3.0\ V}{0.28\ A} = 10.7\ \Omega$,$R_3 = \frac{U_3}{I_3} = \frac{5.0\ V}{0.48\ A} = 10.4\ \Omega$,电阻平均值$R = \frac{R_1 + R_2 + R_3}{3} = \frac{10.0\ \Omega + 10.7\ \Omega + 10.4\ \Omega}{3} = 10.4\ \Omega$。
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