第89页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
14.下列关于《简·爱》的说法有误的一项是
( )
A.简·爱出生于一个穷牧师家庭,幼小时寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后,简·爱过了十年受尽歧视和虐待的生活。后因反抗舅母而被送进了洛伍德孤儿院。
B.简·爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死,她最好的朋友海伦也在一次大的斑疹伤寒中去世了。
C.在简·爱与罗切斯特的婚礼上,有人出证:罗切斯特先生十五年前已经结婚。
他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。
D.小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,分别是舅妈家里、洛伍德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。
( )
A.简·爱出生于一个穷牧师家庭,幼小时寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后,简·爱过了十年受尽歧视和虐待的生活。后因反抗舅母而被送进了洛伍德孤儿院。
B.简·爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死,她最好的朋友海伦也在一次大的斑疹伤寒中去世了。
C.在简·爱与罗切斯特的婚礼上,有人出证:罗切斯特先生十五年前已经结婚。
他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。
D.小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,分别是舅妈家里、洛伍德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。
答案:
B
15.班级正在开展“勇于担当,兼济天下”的主
题活动,请你完成以下任务。
(1)[观点论述]活动中,同学们观看了央视播放的纪录片《大国工匠》第八集“大任担当”。本集介绍了三位大国工匠:焊接火箭发动机的高级技师高凤林、拼接兵马俑的文物修复师马宇、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。他们在各自的岗位上担起了国之重任,但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲。观影结束后,“如何看待责任担当”成为大家热议的话题。请围绕话题,发表议论,说说你的观点、理由及结论。(80字以内)
______________________________
(2)[故事链接]“国家兴亡,匹夫有责。”下图与我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关。请根据提示,简要叙写这个故事。(60字以内)
______________________________
(3)[对联续写]下面有两副未完成的对联,请选择其中的一副,围绕活动主题,续写下联。
①上联:能文能武迎挑战
下联:__________________________
②上联:苏武牧羊不辱臣子使命
下联:__________________________
题活动,请你完成以下任务。
(1)[观点论述]活动中,同学们观看了央视播放的纪录片《大国工匠》第八集“大任担当”。本集介绍了三位大国工匠:焊接火箭发动机的高级技师高凤林、拼接兵马俑的文物修复师马宇、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。他们在各自的岗位上担起了国之重任,但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲。观影结束后,“如何看待责任担当”成为大家热议的话题。请围绕话题,发表议论,说说你的观点、理由及结论。(80字以内)
______________________________
(2)[故事链接]“国家兴亡,匹夫有责。”下图与我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关。请根据提示,简要叙写这个故事。(60字以内)
______________________________
(3)[对联续写]下面有两副未完成的对联,请选择其中的一副,围绕活动主题,续写下联。
①上联:能文能武迎挑战
下联:__________________________
②上联:苏武牧羊不辱臣子使命
下联:__________________________
答案:
(1)示例:担当需要能力,需要技术,更需要奉献精神。作为中华儿女,我们都应该勇于担当,忠诚奉献,做一个有担当的人,为民谋福,为国出力。(答案不唯一,围绕担当需要能力、技术、奉献精神,要做一个有担当的人来表述即可)
(2)鲁庄公十年,齐国军队攻打鲁国,以强凌弱,关键时刻,曹刿挺身而出,献计于庄公,在战场上指挥得当,最终大败齐军。(图中出现的两个人物,一是鲁庄公,一是曹刿,根据这两个人物可以判断这是曹刿论战的故事;根据课文内容写出故事的内容即可)
(3)示例:①多才多艺有担当 ②曹刿请命无愧匹夫之责
(1)示例:担当需要能力,需要技术,更需要奉献精神。作为中华儿女,我们都应该勇于担当,忠诚奉献,做一个有担当的人,为民谋福,为国出力。(答案不唯一,围绕担当需要能力、技术、奉献精神,要做一个有担当的人来表述即可)
(2)鲁庄公十年,齐国军队攻打鲁国,以强凌弱,关键时刻,曹刿挺身而出,献计于庄公,在战场上指挥得当,最终大败齐军。(图中出现的两个人物,一是鲁庄公,一是曹刿,根据这两个人物可以判断这是曹刿论战的故事;根据课文内容写出故事的内容即可)
(3)示例:①多才多艺有担当 ②曹刿请命无愧匹夫之责
查看更多完整答案,请扫码查看