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6.根据课文内容填空。
(1)《战国策》是________末年________根据战国史书整理编辑的,全书共______篇。
(2)唐雎是________国的使臣,他是一位________________,出色地完成了出使的使命。
(3)文中通过两处对秦王的神态描写表现出他的色厉内荏,第一处是“______________”,第二处是“______________”。
(4)文中表现秦王玩弄诈骗伎俩,却装出一副施恩加惠面孔的句子是:______________,________________。
(1)《战国策》是________末年________根据战国史书整理编辑的,全书共______篇。
(2)唐雎是________国的使臣,他是一位________________,出色地完成了出使的使命。
(3)文中通过两处对秦王的神态描写表现出他的色厉内荏,第一处是“______________”,第二处是“______________”。
(4)文中表现秦王玩弄诈骗伎俩,却装出一副施恩加惠面孔的句子是:______________,________________。
答案:
(1)西汉 刘向 33
(2)安陵 有胆有识的谋士
(3)秦王怫然怒 秦王色挠
(4)今吾以十倍之地 请广于君
(1)西汉 刘向 33
(2)安陵 有胆有识的谋士
(3)秦王怫然怒 秦王色挠
(4)今吾以十倍之地 请广于君
7.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.请
B.以五百里之地
C.故不
D.长跪而
A.请
广
于君 广:扩充B.以五百里之地
易
安陵 易:交换C.故不
错
意也 错:同“措”D.长跪而
谢
之 谢:道歉
答案:
D
8.用现代汉语翻译下列句子。
(1)今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?
______________________________
(2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
______________________________
(1)今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?
______________________________
(2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
______________________________
答案:
(1)现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土,但是安陵君违背我的意愿,是轻视我吗?
(2)韩国、魏国灭亡了,但安陵国却凭借方圆五十里的土地存留下来,只是因为有先生啊!
(1)现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土,但是安陵君违背我的意愿,是轻视我吗?
(2)韩国、魏国灭亡了,但安陵国却凭借方圆五十里的土地存留下来,只是因为有先生啊!
9.下列对文章内容的理解和分析,不恰当的一项是 ( )
A.本文记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争,最后弱国取得胜利的故事。
B.面对秦王的恫吓,唐雎起初有些惊慌,但最终还是驳斥了秦王,维护了安陵国的利益。
C.唐雎有胆有识,不为秦王的谎言所动,也不为他的威胁所屈。
D.文章采用对比手法,人物形象栩栩如生,读后让人如见其人,如闻其声,具有强烈的艺术感染力。
A.本文记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争,最后弱国取得胜利的故事。
B.面对秦王的恫吓,唐雎起初有些惊慌,但最终还是驳斥了秦王,维护了安陵国的利益。
C.唐雎有胆有识,不为秦王的谎言所动,也不为他的威胁所屈。
D.文章采用对比手法,人物形象栩栩如生,读后让人如见其人,如闻其声,具有强烈的艺术感染力。
答案:
B
10.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )
A.非
B.以头
C.安
D.南
A.非
士
之怒也 士:有胆识有才能的人B.以头
抢
地 抢:碰,撞C.安
事
二姓 事:侍奉D.南
乡
拜而死 乡:同“向”,面向
答案:
A
11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.国亡不能救/为人臣者死有余罪况敢逃/其死而二其心乎
B.国亡不能救为人臣者/死有余罪/况敢逃其死而二其心乎
C.国亡不能救为人臣者/死有余罪况敢逃/其死而二其心乎
D.国亡不能救/为人臣者死有余罪/况敢逃其死而二其心乎
A.国亡不能救/为人臣者死有余罪况敢逃/其死而二其心乎
B.国亡不能救为人臣者/死有余罪/况敢逃其死而二其心乎
C.国亡不能救为人臣者/死有余罪况敢逃/其死而二其心乎
D.国亡不能救/为人臣者死有余罪/况敢逃其死而二其心乎
答案:
D
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