《2025年全效学习学业评价方案九年级语文下册人教版》

12. 根据《简·爱》的内容，完成下面的题。
(1)参照示例填空。
地点：盖茨海德府→洛伍德学校→桑菲尔德庄园→____________→芬丁庄园
经历：寄住在舅妈家，受尽歧视→接受六年教育；任教两年→________________→被圣约翰收留；做乡村教师→与罗切斯特举行婚礼
(2)简·爱离开桑菲尔德庄园的原因是________________________，表现了简·爱____________的性格特点。

答案：
(1)沼泽山庄；任家庭教师并与男主人相爱。
(2)知道罗切斯特有妻子；自尊、独立。

13. 名言“沙漠里养不出牡丹花来”比喻恶劣的环境让人难以成功，甚至无法生存。对这句名言，有人赞同，有人反对。请结合《骆驼祥子》或《钢铁是怎样炼成的》的相关人物经历，写一段话表达你的看法。
______________________________

答案： 示例一：反对。保尔·柯察金经历了退学、战争、病痛、双目失明，却凭借顽强的意志战胜苦难，创作出《暴风雨所诞生的》，让生命重新焕发生机。可见，沙漠中也能养出牡丹花。
示例二：赞同。祥子在经历了车被抢、钱被骗、虎妞难产而死、小福子上吊自杀等一系列人生变故后，彻底堕落。可见，沙漠里养不出牡丹花来。(言之成理，意对即可)

14. 请根据表格提示，完善相关内容。

续表

答案： ①范爱农；②具有反抗精神，力求上进，不畏艰难，顽强执着，永不放弃；③《儒林外史》。

15. 学校举行名著阅读分享会，请根据要求，帮助甲、乙两位同学完成以下准备工作。
(1)甲同学根据《经典常谈》的介绍，准备阅读《汉书》和《离骚》，并结合二者的共性内容作主题发言，请从下面选项中推荐两个最适合的话题(　　)
A. 浅谈文学中的“香草”
B. 辞赋文学在中国的早期发展
C. 如何成为论辩高手
D. 说说古代的贤君与忠臣
(2)乙同学准备以“文学形象的相似性”为主题进行交流，在他整理的三组文学形象中，哪一组最符合主题？请结合阅读体验，作出判断并简述理由。
第一组：菊(周敦颐《爱莲说》)
丽达(《钢铁是怎样炼成的》)
第二组：梅(陆游《卜算子·咏梅》)
匡超人(《儒林外史》)
第三组：小桃树(贾平凹《一棵小桃树》)
彭德怀(《红星照耀中国》)
______________________________

答案：
(1)BD
(2)第三组。理由：彭德怀和小桃树都在成长中经历磨难，都具有坚强不屈的抗争精神。

16. 朋友，是与你志趣相投的人。现在的你，想从下列作品的人物形象中选择谁作为朋友呢？请简要阐明理由。
备选作品：《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》
______________________________

答案： 示例一：想从《西游记》中选择孙悟空作为朋友。虽然在护送唐僧取经的过程中多次遭受磨难，但他一直没有放弃，每次都冲锋在前，主动解决问题。这样的朋友，可以鼓励和帮助我战胜困难，不断提升自己。
示例二：想从《钢铁是怎样炼成的》中选择丽达作为朋友。她待人真诚、心地善良、机智勇敢、爱憎分明。这样的朋友，可以让我时时感到温暖，给我成长的力量。
示例三：想从《简·爱》中选择简·爱作为朋友。简·爱虽然是一个贫苦的孤女，但她人格独立、心灵强大、追求自由，敢于为爱情和尊严不断奋斗和抗争。这样的朋友可以让我更有主见，不再人云亦云，增强为梦想而奋斗的决心。