2025年全效学习学业评价方案九年级语文下册人教版


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《2025年全效学习学业评价方案九年级语文下册人教版》

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是          (   )
 
A.面对秦王威胁,唐雎极言专诸、聂政、要离的“布衣之怒”,以此震慑住了秦王。
 
B.文天祥被捕之后,张弘范让文天祥写信招降张世杰,文天祥拒绝了,并以诗明志。
 
C.在“义”和“生”之间,唐雎和文天祥选择了“义”,唐雎没有献出自己的生命。
 
D.唐雎面对强秦敢于拔剑,文天祥宁死不改忠君之志,都是孟子赞颂的“大丈夫”。
答案: C
13.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
 (1)弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰。
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 (2)天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”
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答案:
(1)张弘范就以宾客之礼接见了他,与(他)共入厓山,让(他)写信招降张世杰。  
(2)文天祥就要被处斩时,仪态特别从容,(他)对看押的军士说:“我(挽救宋王朝)的事业就此结束了。”
14.小语所在的班级开展《儒林外史》研读实践活动,设计了《儒林外史》课本剧表演。他们对原著内容进行了改编,下面是改编后的部分剧本内容:
        第一幕
 严贡生 实不相瞒,小弟只是一个为人率真,在乡里之间,从不晓得占人寸丝半粟的便宜,所以历来的父母
官,都蒙相爱。
     (一个蓬头赤足的小厮,走了进来。)
 小 厮 老爷,家里请你回去。
 严贡生 回去做甚么?
 小 厮 早上关的那口猪,那人来讨了,在家里吵哩。
 严贡生 他要猪,拿钱来。
 小 厮 他说猪是他的。
 严贡生 我知道了,你先去罢,我就来。
        第二幕
 王小二 冤枉啊,冤枉啊,请大人替我们做主!
 知 县 带上来!
 王小二 大人有所不知,那口猪,原是________。现在猪长大了,又错跑到严家。我哥去讨猪,严贡生又要按市值沽价,必须拿银子才能把猪领回,我们是穷人家,哪有银子,就同他争吵了几句,却被他的几个儿子,拿拴门的闩,擀面的杖,打了一个臭死,我哥的腿都被打折了,睡在家里,所以小二来喊冤。
 (1)请你以王小二的口吻为第二幕空白处补写恰当的内容。
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 (2)以上选编情节极具讽刺性,请进行具体分析。
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答案:
(1)示例:严贡生家的猪跑到我家,他说猪跑到人家再寻回来最不利市,让我们出钱买。  
(2)运用了对比的手法来表现讽刺性。严贡生标榜自己“为人率真,从不晓得占人寸丝半粟的便宜”,话还未说完,便马上表演了一出敲诈人家钱财的丑剧。这种言行相悖(言行矛盾)的对比,突出了其虚伪、贪财和残暴,讽刺力度可谓入木三分。
15.班级开展了“天下国家”综合性学习活动,
请根据要求完成题目。
  “喀喇昆仑竦峙巍,重峦叠嶂鸟难飞。”在西部边陲寒风凛冽的加勒万河谷,有这样一群     的中国军人,他们扎进茫茫群山,挺立于冰峰雪谷,忠诚________使命,筑起巍峨界碑。他们是    的“最可爱的人”。
  面对生死关头,一线官兵越是艰险越向前。在一次边防斗争中,四名军人用鲜血和生命,捍卫了祖国领土。以身许国,青春无悔。见证着英雄官兵赤胆忠诚的加勒万河谷,山河如故,平静安宁。一块崖壁上,八个大字遒劲有力:大好河山,寸土不让!
(1)结合语境,依次填入文中横线处的词语最恰当的一项是        (   )

A.血气方刚 执行 当之无愧

B.气冲斗牛 执行 锐不可当

C.气冲斗牛 履行 锐不可当

D.血气方刚 履行 当之无愧
(2)自从喀喇昆仑戍边战士的英雄事迹在全网刷屏后,小鹏热血沸腾,怀着激动心情写了一副对联。上联是“金戈铁马战沙场”,对于下联,他有些犹豫不定。请你帮助小鹏在以下三句中选择一句作为下联,并将理由写在相应横线上。

A.边疆卫国寒敌胆

B.热血豪情铸军魂

C.边陲要塞英灵存
我选择______;理由:____________________
(3)2021年2月,网民仇某在社交媒体上发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损四名卫国戍边英雄烈士的违法言论,被警方依法刑事拘留。这起事件的快速处理大快人心,也再次表明:英烈不容亵渎,法律不容挑畔。如果你看见有人在社交媒体随意发
表抹黑烈士、诋毁英雄的言论,你该如何回帖驳斥?(50字以内)
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答案:
(1)D 
(2)B “热血豪情铸军魂”与上联“金戈铁马战沙场”的句式都是“四字并列短语+三字动宾短语”,且“魂”是平声,符合对联词性相对、上仄下平(仄起平落)的特点。
(3)示例:英烈是祖国和人民的骄傲,他们的英名不容亵渎,爱国感情也不容挑衅。(从尊重英烈等角度予以批驳,注意观点明确,言之有理)

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