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16.为了弘扬传统文化、增强文化自信,某中学九年级(1)班决定开展以“走近古代诗歌”为主题的语文实践活动,请你参与。
(1)在班级举行的赛诗会上,一位同学朗诵了下面这首词。请你结合学过的古诗词知识,为这首词选择正确的词牌名,将序号填在横线上。
远远游蜂不记家,数行新柳自啼鸦,寻思旧事即天涯。
睡起有情和画卷,燕归无语傍人斜,晚风吹落小瓶花。
A.卜算子 B.浣溪沙
C.如梦令 D.相见欢
词牌名:______
(2)在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首古代诗歌,请根据它们所反映情感的相近点,给诗集命名。
诗集名称:《______________________》
《春望》杜甫
《次北固山下》王湾
《渔家傲·秋思》范仲淹
《天净沙·秋思》马致远
(3)有同学根据下面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联。
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”,受到广大观众的一致好评。
上联:变形式演绎经典
下联:______________________
(1)在班级举行的赛诗会上,一位同学朗诵了下面这首词。请你结合学过的古诗词知识,为这首词选择正确的词牌名,将序号填在横线上。
远远游蜂不记家,数行新柳自啼鸦,寻思旧事即天涯。
睡起有情和画卷,燕归无语傍人斜,晚风吹落小瓶花。
A.卜算子 B.浣溪沙
C.如梦令 D.相见欢
词牌名:______
(2)在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首古代诗歌,请根据它们所反映情感的相近点,给诗集命名。
诗集名称:《______________________》
《春望》杜甫
《次北固山下》王湾
《渔家傲·秋思》范仲淹
《天净沙·秋思》马致远
(3)有同学根据下面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联。
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”,受到广大观众的一致好评。
上联:变形式演绎经典
下联:______________________
答案:
(1)B
(2)示例:思亲集、思乡集等
(3)示例:咏诗词传承文明
(1)B
(2)示例:思亲集、思乡集等
(3)示例:咏诗词传承文明
巩固训练
17.从传统文化的角度来看,下列表述不正确的一项是 ( )
A.韩愈祖籍昌黎,世称“韩昌黎”,其著作《昌黎先生文集》是以地名来命名的。
B.蒲松龄的《聊斋志异》是以书室来命名的,因蒲松龄的书室名为“聊斋”,他又有“聊斋先生”的别号。
C.宋代王安石的《王文公文集》是以谥号来命名的。
D.文天祥,号文山,其著作《文山先生全集》是以号来命名的。
17.从传统文化的角度来看,下列表述不正确的一项是 ( )
A.韩愈祖籍昌黎,世称“韩昌黎”,其著作《昌黎先生文集》是以地名来命名的。
B.蒲松龄的《聊斋志异》是以书室来命名的,因蒲松龄的书室名为“聊斋”,他又有“聊斋先生”的别号。
C.宋代王安石的《王文公文集》是以谥号来命名的。
D.文天祥,号文山,其著作《文山先生全集》是以号来命名的。
答案:
C
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