2025年全效学习学业评价方案九年级语文下册人教版


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《2025年全效学习学业评价方案九年级语文下册人教版》

14.按要求完成名著阅读任务。
 (1)走近作品,补全读书卡片。
 作者
续表红色区域的第一本著作
(2)点赞“红星”,品评人物形象。
“红星”1:他面容瘦削,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。
“红星”2:他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。
①根据以上文段信息,写出这两位“红星”人物的姓名。
“红星"1:__________
“红星”2:__________
②从以上“红星”人物中选一位,结合原著中该人物的事迹品评人物形象。
______________________________
答案: 14.
(1)①《红星照耀中国》 ②埃德加·斯诺 
(2)①毛泽东、周恩来 ②示例一:毛泽东。他的财物只有一卷铺盖、几件随身衣物,伙食同每个人一样,在退学后到湖南省立图书馆坚持自学,研读群书,由此可以看出他生活俭朴、勤奋好学的品质。示例二:周恩来。第一次与作者见面时用英语打招呼,为作者规划采访行程,揽着红小鬼的胳膊在乡间散步,体现出周恩来平易近人、热心周到的品格。(言之成理即可)
15.某中学组织“读万卷书,行万里路”主题研学活动,请你参与。
 (1)宣传组准备制作活动标语。你想推荐下面哪一句?请结合活动主题简述理由。
 
A.千里之行,始于足下。−−老子
 
B.没有知识的旅行者,是一只没有翅膀的鸟。−−萨阿迪
 我推荐______(填序号),理由:____________
 (2)策划组决定邀请家长参加活动启动仪式。请你根据要求,通知爸爸参加。
 策划组组长:各位同学,“读万卷书,行万里路”主题活动即将启动,为了让更多的人了解活动意义,我们准备邀请家长们后天下午两点在学校报告厅参加主题活动启动仪式。请同学们回去转告。
   第二天晚上,爸爸出差回来,你向爸爸转告这件事。
 你说:______________________________
答案:
(1)B “读万卷书,行万里路”意思是要全面吸收书本知识使自己具有渊博的文化,同时把书本知识应用于实践。“千里之行,始于足下”强调事情是从头做起,逐步进行的,再艰难的事情,只要坚持不懈地行动必有所成,与主题不符。而“没有知识的旅行者,是一只没有翅膀的鸟”意思是没有知识的旅行只能浮于表面,达不到意义深处,就像鸟儿没有翅膀飞不远一样,与主题相符,两者都强调知识的重要性。
(2)爸爸,您出差辛苦了!我们学校“读万卷书,行万里路”主题活动启动仪式明天下午两点在学校报告厅举行,邀请家长参加,您有时间吗?
06微写作
16.课文《不求甚解》采用驳论的方法,颠覆了我们对“不求甚解”的认知。学习本文的写法,从下面三个成语中任选一个进行辩证分析,运用求异思维,写出新意。200字左右。
 近墨者黑 班门弄斧 开卷有益
答案:

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