《2025年全效学习学业评价方案九年级语文下册人教版》

5.下列诗句中,朗读停顿的划分不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
A.我是干瘪的/稻穗；是失修的/路基
B.我/是你簇新的理想
C.我/是新刷出的/雪白的起跑线
D.我亲爱的/祖国
02语段精读巩固

答案： A

阅读《祖国啊,我亲爱的祖国》的第三、四小节，完成题目。
6.结合上下文，体会下面诗句的含义。
　　　我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱。
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7.“胚芽”“笑涡”“起跑线”“黎明”这些意象有什么特点？有怎样的作用？
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8.诗歌最后两行，两次呼唤“祖国”有怎样的表达作用？
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答案： 6.①诗句含蓄地指出祖国刚经历了一场灾难，挣脱了精神束缚，面临新的历史机遇。②此时祖国对明天有着不同以往的希冀。
7.①这些意象都充满生机与活力，全方位地书写了祖国成长的苦难历程、再生的悲喜、新长征的开始和未来的美景；②表现了祖国摆脱束缚、蒸蒸日上的状态，表达了诗人对祖国腾飞的憧憬和祝愿。
8.①两次呼唤“祖国”，且感情愈加强烈，不仅形成了诗情的回荡；②而且有力地强化了献身祖国的主旨，把诗歌的情感推向了高潮。

能力拓展
03群文阅读提升
　　　　　我是中国人(节选)
　　　　　　　闻一多
　　　我的记忆还是一根麻绳，
　　　绳上束满了无数的结梗；
　　　一个结子是一桩史事——
　　　我便是五千年底历史。
　　　我是过去五千年底历史，
我是将来五千年底历史。
　　　我要修葺这历史底舞台，
　　　预备排演历史底将来。
　　　我们将来的历史是一首歌，
　　　还歌着海晏河清底音乐。
　　　我们将来的历史是一杯酒，
　　　又在金罍里给皇天献寿。
　　　我们将来的历史是一滴泪，
　　　我的泪洗尽人类的悲哀。
　　　我们将来的历史是一声笑，
　　　我的笑驱尽宇宙底烦恼。
　　　我们是一条河，一条天河，
　　　一派浑浑噩噩的光波——
　　　我们是四万万不灭的明星；
　　　我们的位置永远注定。
　　　伟大的民族！伟大的民族！
　　　我是东方文化底鼻祖，
　　　我的生命是世界底生命。
　　　我是中国人，我是中国人！
　　　　　　(选自《闻一多诗选》,有删改)


9.本诗运用了什么修辞手法？
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10.本文是以哪些意象来表现主题的？
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11.本诗是按什么顺序组织材料的？
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12.归纳本诗中心。
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答案：

9.比喻、间隔反复。

10.绳、歌、酒、泪、笑、天河、明星。

11.是按过去、现在、未来的时间顺序组材的。

12.①本诗运用具体的意象生动地描绘了我国五千年文化历

史，且诗人引以为豪。②诗人表达了对祖国、对民族的热爱

之情，同时也对未来充满信心。

13.下列有关文学名著的表述不正确的一项是(　　　)
A.《朝花夕拾》以舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判。
如《〈二十四孝图〉》，写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事。
B.《骆驼祥子》小说的结尾，祥子放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

C.《水浒传》中智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式，吴用等好汉诱使杨志上钩而全然不露痕迹，体现了吴用的足智多谋。

D.《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他在朱赫来的影响下逐步走上了革命道路。

答案： C