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1. 填空。
(1)在括号里填上“a:成正比例”“b:成反比例”或“c:不成比例”的序号。
①正方体的棱长和它的表面积( )关系。
②圆锥的体积一定,它的底面积和高( )关系。
③在没有余数的除法里,除数一定时,被除数和商( )关系。
④$x:3 = y(x>0,y>0)$时,$x$和$y$( )关系。
(1)在括号里填上“a:成正比例”“b:成反比例”或“c:不成比例”的序号。
①正方体的棱长和它的表面积( )关系。
②圆锥的体积一定,它的底面积和高( )关系。
③在没有余数的除法里,除数一定时,被除数和商( )关系。
④$x:3 = y(x>0,y>0)$时,$x$和$y$( )关系。
答案:
c@@b@@a@@a
(2)若$x$与$y$成正比例关系,则$m =( )$;若$x$与$y$成反比例关系,则$m =( )$。

答案:
9@@4
2. 选择。
(1)(清远期末真题)文轩中学初一五班订报纸,订报纸的份数与总钱数( )关系。
A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例 D. 无法确定
(1)(清远期末真题)文轩中学初一五班订报纸,订报纸的份数与总钱数( )关系。
A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例 D. 无法确定
答案:
A
(2)下列各式中,$a$、$b$均不为0,$a$和$b$成反比例关系的是( )。
A. $a\times\frac{b}{3}=1$ B. $a\times8=\frac{b}{5}$ C. $\frac{1}{2}a=\frac{1}{3}b$ D. $\frac{a + 7}{10}=b$
A. $a\times\frac{b}{3}=1$ B. $a\times8=\frac{b}{5}$ C. $\frac{1}{2}a=\frac{1}{3}b$ D. $\frac{a + 7}{10}=b$
答案:
A
3. [教材改编]小星和爸爸爬山游玩,如图是他们两人爬山比赛情况的统计图,认真观察,分析统计图,并回答问题。
小星和爸爸爬山比赛情况统计图

(1)小星每分钟爬( )m,他爬山的速度是( )(填“不变”或“变
化”)的。
(2)爸爸爬山的路程与时间成( )比例关系。
(3)由统计图估计:小星10分钟爬了( )m,爸爸10分钟爬了( )m。
(4)从图象上看,爸爸爬得快还是小星爬得快?说出理由。
小星和爸爸爬山比赛情况统计图
(1)小星每分钟爬( )m,他爬山的速度是( )(填“不变”或“变
化”)的。
(2)爸爸爬山的路程与时间成( )比例关系。
(3)由统计图估计:小星10分钟爬了( )m,爸爸10分钟爬了( )m。
(4)从图象上看,爸爸爬得快还是小星爬得快?说出理由。
答案:
27.5@@不变@@正@@解析:爸爸爬山的路程与时间成正比例关系。因为路程与时间是两种相关联的量,且路程÷时间 = 速度(一定)。@@275@@200@@小星爬得快。因为路程相同,小星用的时间比爸爸少,所以小星爬得快。
(理由不唯一,合理即可)
解析:路程÷速度 = 时间,路程随时间的增加而增加,且路程与时间的比值是一定的,故成正比例关系。在图象中找到时间10分钟对应的点,然后估计出路程。通过图象灵活判断谁爬得快,如相同时间看谁爬的路程多,或相同路程看谁用的时间少。
4. 已知比例$9:x = y:z(x、y、z均大于0)$,且$x、y、z$是三种相关联的量。
(1)当$z = 12$时,$x$和$y$成( )比例关系,用式子表示此关系是( )。
(2)当$x$一定时,$y$和$z$成( )比例关系;当$y$一定时,$x$和$z$成( )比例关系。
(1)当$z = 12$时,$x$和$y$成( )比例关系,用式子表示此关系是( )。
(2)当$x$一定时,$y$和$z$成( )比例关系;当$y$一定时,$x$和$z$成( )比例关系。
答案:
反@@xy = 108@@正@@正解析:此题考查的是判断两种相关联的量成什么比例关系。解答时,先将比例式中要判断的两种量转化到等式的同一侧,再根据正、反比例的定义判断即可。 ※ 33 10 0.3 0.03 1.02 0.99 0.84 9 142 1.15
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