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1. 学校食堂购买了一些水果,水果的单价和购买的质量如下表所示。
单价越低,购买的质量越多;单价越(高),购买的质量越少,故(单价)和(质量)是两种相关联的量。单价×质量=总价,总价一定,所以单价和质量成(反)比例关系。

单价越低,购买的质量越多;单价越(高),购买的质量越少,故(单价)和(质量)是两种相关联的量。单价×质量=总价,总价一定,所以单价和质量成(反)比例关系。
答案:
高@@单价@@质量@@反
2. 选择。
(1)下面几组相关联的量中,不成反比例关系的是( )。
A. 路程一定,车轮的周长和转数
B. 长方形周长一定,长方形的长和宽
C. 钱数一定,买书的本数和单价
D. 圆柱体积一定,它的底面积和高
(1)下面几组相关联的量中,不成反比例关系的是( )。
A. 路程一定,车轮的周长和转数
B. 长方形周长一定,长方形的长和宽
C. 钱数一定,买书的本数和单价
D. 圆柱体积一定,它的底面积和高
答案:
B
(2)(江门期末真题)右表中,若$a$和$b$成反比例关系,则括号里应填( )。
A. 24 B. 18 C. 8 D. 2

A. 24 B. 18 C. 8 D. 2
答案:
A
3. [新情境·传统文化]清明前后吃艾粄(bǎn),一年四季不生病。妈妈用艾草和糯米粉等做成一个面团,把这个面团分成若干个相同的剂子,分的个数和每个剂子的质量如下表所示。
(1)表中分的个数和每个剂子的质量( )(填“是”或“不是”)两种相关联的量。

(2)计算这两种量中相对应的两个数的乘积,发现这个乘积都是( ),这个乘积表示( )。
(3)分的个数和每个剂子的质量成( )比例关系,理由: 。
(4)如果把这个面团分成10个相同的剂子,每个剂子的质量是多少克?
(1)表中分的个数和每个剂子的质量( )(填“是”或“不是”)两种相关联的量。
(2)计算这两种量中相对应的两个数的乘积,发现这个乘积都是( ),这个乘积表示( )。
(3)分的个数和每个剂子的质量成( )比例关系,理由: 。
(4)如果把这个面团分成10个相同的剂子,每个剂子的质量是多少克?
答案:
是@@500@@做成的面团的质量@@反@@分的个数×每个剂子的质量=面团的质量(一定)@@50×10÷10 = 50(g)
答:每个剂子的质量是50 g。
解析:分的个数随着每个剂子的质量的增大而减小,所以分的个数和每个剂子的质量是两种相关联的量。通过计算得这两种量中相对应的两个数的乘积都是500,是定值,所以成反比例关系。已知面团的质量和分成的剂子的个数,用除法求每个剂子的质量。
4. 观察图象,回答问题。

(1)速度和时间成( )比例关系,理由是: 。
(2)利用图象估计一下,如果想要4小时行完全程,那么每小时需要行( )km。
(1)速度和时间成( )比例关系,理由是: 。
(2)利用图象估计一下,如果想要4小时行完全程,那么每小时需要行( )km。
答案:
反@@速度和时间是两种相关联的量,且速度×时间=路程(一定)
解析:解答时,先观察给出的两个变量,一个是速度,一个是时间,观察图象发现:速度随着时间的变化而变化,并且速度×时间=路程(一定),所以速度和时间成反比例关系。@@30@@解析:观察图象发现,如果想要4小时行完全程,速度对应的点是30千米/时。
### 快乐口算
28×4=
54÷90%=
1.8×0.3=
70%+10%=
16×5=
14.3 - 6.8=
300×3=
2.5×32=
0.2×7=
1 - 35%=
答案:
112@@60@@0.54@@0.8@@80@@7.5@@900@@80@@1.4@@0.65
答案:
33 10 0.3 0.03 1.02 0.99 0.84 9 142 1.15
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