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1. 填空。
(1)填一填,算一算。

加法计算:______ 乘法计算:______
(2)一个正方形的边长是$\frac{7}{16}\ dm$,它的周长是$◯$= (dm)。
(1)填一填,算一算。
加法计算:______ 乘法计算:______
(2)一个正方形的边长是$\frac{7}{16}\ dm$,它的周长是$◯$= (dm)。
答案:
1.
(1)
$\frac{2}{7}+\frac{2}{7}+\frac{2}{7}=\frac{6}{7}$ $\frac{2}{7}× 3=\frac{6}{7}$
(2)$\frac{7}{16}× 4=\frac{7}{4}$
1.
(1)
$\frac{2}{7}+\frac{2}{7}+\frac{2}{7}=\frac{6}{7}$ $\frac{2}{7}× 3=\frac{6}{7}$
(2)$\frac{7}{16}× 4=\frac{7}{4}$
2. 选择。
(1)把$\frac{2}{5}+\frac{2}{5}+\frac{2}{5}+\frac{2}{5}+\frac{4}{5}$改写成其他算式,下面改写错误的是(
A.$\frac{2}{5}×5$
B.$\frac{2}{5}×4+\frac{4}{5}$
C.$\frac{2}{5}×6$
D.$\frac{4}{5}×3$
(2)红红和三个好朋友一起吃一笼包子,每人吃了$\frac{1}{8}$。他们一共吃了这笼包子的几分之几?列式为(
A.$\frac{1}{8}+\frac{1}{8}+\frac{1}{8}$
B.$\frac{1}{8}×3$
C.$\frac{1}{8}×4$
D.$\frac{1}{8}×3+3$
(3)(推理意识)已知
,根据约分的过程,可以知道$◯$= (
A. 3
B. 15
C. 12
D. 9
(1)把$\frac{2}{5}+\frac{2}{5}+\frac{2}{5}+\frac{2}{5}+\frac{4}{5}$改写成其他算式,下面改写错误的是(
A
)。A.$\frac{2}{5}×5$
B.$\frac{2}{5}×4+\frac{4}{5}$
C.$\frac{2}{5}×6$
D.$\frac{4}{5}×3$
(2)红红和三个好朋友一起吃一笼包子,每人吃了$\frac{1}{8}$。他们一共吃了这笼包子的几分之几?列式为(
C
)。A.$\frac{1}{8}+\frac{1}{8}+\frac{1}{8}$
B.$\frac{1}{8}×3$
C.$\frac{1}{8}×4$
D.$\frac{1}{8}×3+3$
(3)(推理意识)已知
B
)。A. 3
B. 15
C. 12
D. 9
答案:
2.
(1)A
(2)C
(3)B
(1)A
(2)C
(3)B
3. 计算下面各题。
$\frac{4}{9}×2= $
$\frac{4}{9}×2= $
$\frac{8}{9}$
$\quad$ $6×\frac{7}{18}= $$\frac{7}{3}$
$\quad$ $\frac{7}{24}×18= $$\frac{21}{4}$
$\quad$ $\frac{3}{5}×15= $9
答案:
3.$\frac{8}{9}$ $\frac{7}{3}$ $\frac{21}{4}$ 9
4.(算法理解)下面是四名同学计算$\frac{5}{16}×10$的方法与过程。

(1)上面的计算方法与过程中,做对的同学是(
(2)我最喜欢(
(1)上面的计算方法与过程中,做对的同学是(
奇奇、飞飞、贝贝
);做错的同学是(阳阳
)。(2)我最喜欢(
飞飞
)同学的计算方法,理由是(先约分再相乘,可以使计算简便
)。
答案:
4.
(1)奇奇、飞飞、贝贝 阳阳
(2)示例:飞飞 先约分再相乘,可以使计算简便
(1)奇奇、飞飞、贝贝 阳阳
(2)示例:飞飞 先约分再相乘,可以使计算简便
5.(数学与生活)飞飞家的餐桌有点不平稳,他用一张厚$\frac{3}{16}\ \text{mm}$的厚彩纸对折三次后垫在桌子的一条腿下面,餐桌恰好就放稳了。这条桌子腿短了多少毫米?(先折一折,再算一算)
答案:
5.$2× 2× 2=8$(层) $\frac{3}{16}× 8=\frac{3}{2}$(mm)
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