《2026年金考卷中考试题汇编45套语文人教版山东专版》

1. 下列加点字字音、字形正确的一项是(A)(3分)

A.苍

穹

(qióng) 聪

颖

(yǐng) 技高一

筹

(chóu) 势不可

当

(dāng)
B.

嘹

亮(liáo)

豁

亮(huò) 万

象

更新(xiàng) 以身

做

则(zuò)
C.遒

劲

(jìn)

恬

静(tián) 神

通

广大(tōng) 雕

梁

画栋(liáng)
D.稠

密

(mì)

恪

守(kè) 持之以

桓

(héng) 天

伦

之乐(lún)

答案： 1 A(3分)
【解题思路】本题考查字音、字形。B项，做一作;C项，jin—jing;D项，桓—恒。

2. 请根据提示，将下列能表达出丰富情感的诗句补充完整。(8分)
①茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》＜其一＞)
②胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。(朱熹《春日》)
③草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)
④今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑤几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
⑥稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
⑦山气日夕佳，飞鸟相与还。(陶渊明《

饮

酒》＜其五＞)
⑧山光悦鸟性，潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

答案： 2 ①花木成畦手自栽 ②无边光景一时新 ③百般红紫斗芳菲 ④暂凭杯酒长精神 ⑤几处早莺争暖树 ⑥稻花香里说丰年 ⑦山气日夕佳 ⑧山光悦鸟性(8分。每空1分，出现错别字则该空不得分)

3. 学校开展整本书阅读探究活动，请完成下列任务。（6分）
【任务一】阅读《艾青诗选》前，我们可以从作者简介、创作背景、主要内容、核心主题、艺术特色、地位(评价)与影响等方面全面了解整本书。（3分）
【任务二】阅读鲁迅的《朝花夕拾》后，请将《范爱农》与《阿长与〈山海经〉》（或《藤野先生》）放在一起研读其共同点。要求设定探究专题，并结合内容进行解析。（3分）

答案： 3【任务一】核心主题 艺术特色 地位(评价)与影响(3分。每点1分。其他答案如主要意象、名篇推荐等亦可)
【任务二】示例一:凡人不凡(小人物,大力量)。(1分)阿长与范爱农都是社会底层小人物,均对鲁迅产生了较大影响。(1分)阿长用质朴、善良弥补了鲁迅童年的遗憾;范爱农作为普通的知识分子,他的遭遇引发了鲁迅对当时社会的深刻反思。(1分)(共3分)
示例二:鲁迅笔下的知识分子。(1分)藤野先生与范爱农都是鲁迅结交的知识分子。(1分)藤野先生没有狭隘的民族偏见,正直严谨;范爱农追求自由平等,充满个性。(1分)(共3分)
【解题思路】本题考查整本书阅读。任务一考查名著阅读方法。阅读文学作品前,多维度搭建知识框架有助于更好地理解作品。阅读《艾青诗选》,还可从核心主题(爱国
情感、追求光明)、艺术特色(自由体形式、绘画美风格)、地位(评价)与影响、主要意象(土地、太阳等)、名著推荐等角度入手。任务二考查名著对比阅读与专题探究。作答此题,可从人物角度切入,挖掘不同人物在身份、精神特质等方面的共性,结合相关情节具体分析。还可从情感、主题等角度切入,设定探究专题,结合相关内容分析。
名师敲重点
知识拓展
必背！艾青诗歌中的4大主要意象
常见意象 意象特点 代表篇目
土地 民族精神的象征，中华文明的象征，也是祖国命运的象征，凝聚着诗人对祖国和大地母亲最深沉的爱，对生于斯、耕作于斯、死于斯的劳动者最深沉的爱，以及对他们命运的关注与探索。 《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《复活的土地》《北方》
太阳 光明的象征，理想的象征，对美好生活热烈不息的追求的象征，中国光明前途的象征。 《太阳》《向太阳》《太阳的话》《给太阳》
火 象征着驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。 《火把》《野火》《烧荒》《煤的对话》
光、黎明 光明的象征，理想的象征，希望的象征。 《光的赞歌》《黎明》《黎明的通知》

4. 下列括号中内容表述正确的一项是(B)(2分)

A.各地旅游专列相继开通，“大河之南”号、“齐鲁之星”号、“赣闽风华”号等旅游列车一票难求。(该句标点符号运用不正确)
B.这些历史经验表明，正因为

开

放

包

容

、

与

时

俱

进

的特性，中国音乐才

生

机

勃

勃

。(“开放包容”“与时俱进”“生机勃勃”的短语类型各不相同)
C.文化强国之“强”最终要体现在人民的思想境界、精神状态、文化修养上。(画线部分在此句中的句子成分是宾语)
D.中小学科学教育是培养未来创新人才、应对全球科技竞争的战略基石。(该句有语病)

答案： 4 B(2分)
名师教解题
本题考查语文基础知识。
选项 分析
A 原句中列举“大河之南”号、“齐鲁之星”号、“赣闽风华”号三个并列的旅游列车名称，中间用顿号分隔，最后用“等”表示列举未尽，标点运用符合规范，选项括号中内容表述有误。
B “开放包容”是并列短语，“与时俱进”是偏正短语，“生机勃勃”是主谓短语，三个短语结构类型各不相同，选项括号中内容表述正确。
C “在人民的思想境界、精神状态、文化修养上”是介词结构作补语，修饰动词“体现”，而非“宾语”，选项括号中内容表述有误。
D 句子无语病，选项括号中内容表述有误。