《2026年金考卷中考试题汇编45套语文人教版山东专版》

5. 小实想在活动总结稿中使用一副对联来体现“校园无处不书香”的浓厚氛围，下面是两副备选对联，请你帮他作出选择，并说明理由。（2分）
第一副：琅琅书声传雅韵 浓浓墨香沁人心
第二副：万卷书香满实验 墨欢笔舞展春秋

答案：
5示例一：应该选择第一副，因为第一副对联运用叠词“琅琅”“浓浓”，突出了“校园无处不书香”的浓厚氛围，同时对仗工整，也符合仄起平收的韵律要求。而第二副虽然在内容上可以表现“校园无处不书香”的浓厚氛围，但结构上并不整齐，“万卷书香”是偏正结构，而“墨欢笔舞”是并列结构。所以我认为第一副更合适。
示例二：应该选择第二副，因为第二副对联中“墨欢笔舞”运用拟人的手法，赋予墨、笔以人的情态，描绘出学子读书学习时热情洋溢的场景，“万卷”“满”更是直接体现了“校园无处不书香”的浓厚氛围，同时对仗较为工整，符合仄起平收的要求。所以我认为应该选择第二副。
(2分。围绕对联特点分析，言之有理即可)
名师教解题
本题考查对联知识。作答本题，考生首先要明确对联的基本特点，如字数相等、词性相对、内容相关、仄起平收等。然后分析两副对联。
第一副：

第二副：

考生结合相关特点选择并分析即可。
名师敲重点
对联的4个基本特点
1.字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，且断句一致。
2.平仄相合，音调和谐。从严格意义上来说，对联讲究“仄起平收”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
3.词性相对，位置相同。“虚对虚，实对实”，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，等，而且相对的词必须在相同的位置上。
4.内容相关，上下衔接。上下联的含意必须相互衔接，但又不能重复。

6. 学校开展“阅读经典”活动，请你帮小实完成以下任务。（4分）
(1) 品味小说情节（2分）
很多小说中的人物身上都有强烈的抗争精神：《海底两万里》中的尼摩船长在海底搜寻金银财宝，是为了①支持被殖民者反抗压迫的正义斗争，为了追求自由，他对肮脏的大陆连一寸土地都不靠近；孙悟空的反抗精神主要体现在②大闹天宫的情节中；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在全身瘫痪及双目失明的情况下，通过文学创作与命运斗争；《简·爱》中的简·爱在婚礼上得知罗切斯特的妻子依然活着，毅然决然地离开了桑菲尔德庄园。
(2) 新考法 结合影视剧分析人物形象 分析形象特征（2分）
《水浒传》原著“宋江三败高太尉”中，梁山好汉俘虏了高太尉，宋江见到高太尉后慌忙下堂扶住，“纳头便拜，口称死罪”。林冲、杨志却对高太尉怒目而视，有欲发作之色。在央视98版的电视剧《水浒传》中，林冲眼见那高俅，恨不得生食，便要动手报仇。由于宋江处处阻挠，林冲无从下手，最后被活活气死。
电视剧中林冲对待高太尉的态度更加决绝，你认可这样的改编吗？请陈述理由。

答案： 6
(1)①支持被殖民者反抗压迫的正义斗争 ②大闹天宫(2分)
[解题思路]本题考查名著情节识记。根据阅读积累可知，尼摩船长在海底搜寻金银财宝并定期将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，是为了给殖民地人民的反压迫斗争提供物质援助。而孙悟空的抗争精神则体现在他因不满天庭对他的轻视，从而大闹天宫。考生据此作答即可。
(2)示例一：我认为电视剧中林冲形象改编后更饱满。高俅逼得林冲家破人亡，无辜流放，还被追杀，林冲从委曲求全到被逼上梁山，想要报仇杀人，更能体现他义无反顾的反抗精神。
示例二：我认为原著形象更真实。林冲虽然被逼得家破人亡，无辜流放，但是他为了梁山兄弟义气，也是为了自己的功名前程，会选择忍耐，因为作为曾经的中级军官，他习惯于逆来顺受、委曲求全。
(2分。言之有理即可)
[解题思路]本题考查分析人物形象。本题的关键点在于答出哪种形象更符合人物的特点。若认可，要答出电视剧中林冲形象(态度决绝)的合理之处；若不认可，则要答出原著中林冲形象(逆来顺受、委曲求全)的合理之处。作答时，要围绕相关情节回答。

(一)阅读下面这首词，完成7～8题。(5分)
临江仙
[明]杨慎
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
7. 下列诗句中，与本词所营造的意境最

不

相

近

的一句是(C)(2分)
A. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
B. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
C. 绿树村边合，青山郭外斜。
D. 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
8. 读了这首词后，小实和小南就《临江仙》的“词眼”是“空”还是“笑”产生了不同的意见。请结合知识卡片，谈谈你的看法和理由。(3分)
知识卡片
诗眼，是作品的点睛传神之笔，是一篇诗词的主旨所在。这个字词或句子，使诗词形象鲜活，神情飞动，意味深长，引人深思，富于艺术魅力。

答案： 7C(2分)
名师教解题
本题考查对诗词意境的把握。作答本题，首先要明确本词的意境。本词开篇以壮阔之景引出历史沧桑之感，意境开阔，哲理深邃。然后分析选项所给诗句的意境，进而作出判断。
选项 分析
A描绘秋叶飘零、长江奔涌的萧瑟与壮阔，寓情于景，抒发诗人对人生迟暮、国运衰微的深沉感慨，形成苍凉雄浑的意境。
B通过孤舟、老翁、寒江与雪的意象组合，营造出空寂清冷的画面，既表达诗人被贬后的孤寂心境，又象征其坚韧不屈的精神境界。
C通过和谐的自然田园景物的空间布局与动态描写，构建出宁静和谐的田园意境，体现了诗人对隐逸生活的向往。
D通过描绘奔腾东去的长江，象征时光流逝，营造出豪迈壮阔与历史沧桑交融的意境。
由此可知，C项营造的意境与本词不同，故答案选C。
8示例：词眼是“空”。“是非成败转头空”“古今多少事，都付笑谈中”，作者认为古今世事、是非成败于人生而言，只不过是人们的谈资罢了。人还是要在时间的流逝中追求永恒的价值，既要拿得起，还要放得下。作者借此表达对名利、是非成败的淡薄、豁达。(3分)
[解题思路]本题考查分析词的主旨。作出判断之前，考生要先理解这首词的主旨，然后分析“空”和“笑”哪个字更能体现主旨。上阕以长江东逝起兴，用“浪花淘尽英雄”暗喻历史变迁，“是非成败转头空”直接点出一切功业终成虚无，突出“空”的幻灭感。下阕“白发渔樵”代表平凡智者，“惯看秋月春风”表现淡泊的心境，“一壶浊酒喜相逢”和“都付笑谈中”体现豁达情怀。
上阕的“空”直接揭示了历史英雄、是非成败的最终归宿——虚无，这是全词的思想基础。下阕的“笑”实际是建立在“空”的认知之上的超然态度，没有“空”的感悟，就没有“笑”的洒脱。因此，“空”更能体现词的主旨和深刻内涵，是统摄全词的词眼。
诗歌助读
诗歌 大意
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 滚滚长江向东流，多少英雄像翻飞的浪花般消逝。
是非成败转头空。 什么是与非、成功与失败，到头来都是一场空。
青山依旧在，几度夕阳红。 只有青山依然存在，太阳依然升起落下。
临江仙
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 在江边的白发隐士，早已看惯了岁月的变化。
一壶浊酒喜相逢。 和朋友难得见了面，痛快地畅饮一杯酒。
古今多少事，都付笑谈中。 古往今来的多少事，都付之于人们的谈笑中。