《2025年走进重高培优测试九年级化学全一册人教版》

20. （8 分）2019 年 4 月 15 日傍晚，巴黎圣母院失火，文化损失惨重，令人痛心。根据相关知识回答下列问题：
（1）救火难度大：
①以橡木为主要材料的高耸屋顶框架为燃烧提供充足的可燃物，这是救火最大的困难所在。
②直升机无法在热空气中投水灭火。一般来说，热空气中氧气的体积分数＜（填“$ ＞ $”“$ = $”或“$ ＜ $”）21%。
（2）火灾的警示：文物保护意识应警钟长鸣，并构建安全保护机制。机制内容之一可在可燃建筑材料中加入阻燃剂，而 $ Mg(OH)_{2} $ 是一种常见的阻燃剂，在 $ 380^{\circ}C $ 时分解成水蒸气和耐高温的 $ MgO $，并吸收大量的热。
①写出 $ Mg(OH)_{2} $ 阻燃时发生反应的化学方程式：Mg(OH)₂ \stackrel{380° C}{=\!=\!=} MgO + H₂O↑。
②写出 $ Mg(OH)_{2} $ 阻燃的一个原因：Mg(OH)₂分解的产物能使可燃物与氧气隔绝[或Mg(OH)₂分解吸热能降低可燃物的温度]。

答案： 20.
(1)①充足的可燃物 ②＜
$(2)①Mg(OH)₂ \stackrel{380° C}{=\!=\!=} MgO + H₂O↑$
②Mg(OH)₂分解的产物能使可燃物与氧气隔绝[或Mg(OH)₂分解吸热能降低可燃物的温度]

21. （8 分）为了验证可燃物燃烧的条件，某化学兴趣小组的同学做了如图甲所示的实验。已知白磷的着火点为 $ 40^{\circ}C $，红磷的着火点是 $ 260^{\circ}C $。
（1）磷燃烧的化学反应方程式为4P + 5O₂ \stackrel{点燃}{=\!=\!=} 2P₂O₅。
（2）设计实验 1、3 的目的是验证可燃物燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点。
（3）能验证可燃物燃烧需要 $ O_{2} $ 的实验现象是试管2中白磷不燃烧，试管3中白磷燃烧。
（4）燃烧后，将已冷却的试管取出，倒扣在水槽中，同时将一支盛有空气的试管同样倒扣在水槽中（如图乙所示）。均拔下橡胶塞，燃烧后的已冷却的试管内液面上升高度明显大于盛有空气的试管，其原因是白磷燃烧消耗氧气，冷却恢复到室温后，该试管中的气压小于大气压。

答案： $21.(1)4P + 5O₂ \stackrel{点燃}{=\!=\!=} 2P₂O₅ (2)$验证可燃物燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点
(3)试管2中白磷不燃烧，试管3中白磷燃烧
(4)白磷燃烧消耗氧气，冷却恢复到室温后，该试管中的气压小于大气压