2025年走进重高培优测试九年级化学全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年走进重高培优测试九年级化学全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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7. 科学家发现火星大气层中含有一种叫硫化羰(化学式为COS)的物质,其结构与$CO_{2}$相似,但能在氧气中完全燃烧。下列有关硫化羰的说法,错误的是(
A.硫化羰是由分子构成的
B.硫化羰可作理想燃料
C.硫化羰不能用作灭火剂
D.硫化羰完全燃烧可产生$CO_{2}$
B
)A.硫化羰是由分子构成的
B.硫化羰可作理想燃料
C.硫化羰不能用作灭火剂
D.硫化羰完全燃烧可产生$CO_{2}$
答案:
7.B
8. 如图所示,甲瓶中盛放的是浓硫酸,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。先关闭Ⅰ,打开Ⅱ;再关闭Ⅱ,打开Ⅰ。紫色小花的变色情况依次是(

A.变红、变蓝
B.变蓝、变红
C.不变、变红
D.不变、不变
C
)A.变红、变蓝
B.变蓝、变红
C.不变、变红
D.不变、不变
答案:
8.C 【解析】先关闭Ⅰ,打开Ⅱ,让潮湿的二氧化碳气体经过甲瓶中的浓硫酸干燥后进入乙瓶,干燥的紫色小花不变红,因为干燥的二氧化碳不能使石蕊变成红色;再关闭Ⅱ,打开Ⅰ,进入乙瓶中的是潮湿的二氧化碳,二氧化碳和水反应产生的碳酸使紫色小花变成红色。
9. 自然界中二氧化碳的循环如图所示,在X过程中关于氧气的作用,下列说法不合理的是(

A.支持人和动物的呼吸
B.在燃烧中作燃料
C.支持化石燃料的燃烧
D.在食物的腐烂中作氧化剂
B
)A.支持人和动物的呼吸
B.在燃烧中作燃料
C.支持化石燃料的燃烧
D.在食物的腐烂中作氧化剂
答案:
9.B
10. 如图所示的装置可以用来探究二氧化碳的制取和性质。下列叙述中,正确的是(

A.浸有紫色石蕊溶液的棉花会变蓝
B.粗铜丝能控制反应的发生甚至让反应停止
C.产生的二氧化碳可用生石灰干燥
D.该实验能验证二氧化碳的密度比空气大
B
)A.浸有紫色石蕊溶液的棉花会变蓝
B.粗铜丝能控制反应的发生甚至让反应停止
C.产生的二氧化碳可用生石灰干燥
D.该实验能验证二氧化碳的密度比空气大
答案:
10.B 【解析】生成的二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,故浸有紫色石蕊溶液的棉花会变红,A错误。将粗铜丝放下,使装有石灰石的尼龙袋与稀盐酸接触,反应发生;将粗铜丝往上提,则反应终止;粗铜丝能控制反应的发生和停止,B正确。生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙能与二氧化碳反应,所以不能用生石灰来干燥二氧化碳气体,C错误。由装置图可知,该实验不能验证二氧化碳的密度比空气大,D错误。
11. 小明用足量的盐酸与石灰石反应,并尝试直接利用如图所示的装置制取和收集一瓶$CO_{2}$。你认为小明(

A.不可能收集到一瓶$CO_{2}$,因为$CO_{2}$可溶于水
B.选择②③两种装置,导管$b$接导管$d$可收集到一瓶$CO_{2}$
C.选择②③两种装置,导管$c$接导管$d$可收集到一瓶$CO_{2}$
D.选择①②两种装置,导管$a$接导管$b$可收集到一瓶$CO_{2}$
C
)A.不可能收集到一瓶$CO_{2}$,因为$CO_{2}$可溶于水
B.选择②③两种装置,导管$b$接导管$d$可收集到一瓶$CO_{2}$
C.选择②③两种装置,导管$c$接导管$d$可收集到一瓶$CO_{2}$
D.选择①②两种装置,导管$a$接导管$b$可收集到一瓶$CO_{2}$
答案:
11.C
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