2025年新教材新评估九年级物理全一册沪粤版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新教材新评估九年级物理全一册沪粤版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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6. 小明和小华分别用如图所示的装置研究简易电动机的工作情况,小明将线圈两端的漆全部刮掉,小华只将一端的漆全刮掉,另一端刮掉一半,闭合开关后(有电流通过灯丝,灯泡就发光),

小华
的做法能够使线圈连续转动,小华
的做法会使灯泡时亮时灭。(均填“小明”或“小华”)
答案:
小华 小华
7. 如图所示,使线圈位于磁体两磁极间的磁场中。
(1) 使线圈静止在图甲位置上,闭合开关,发现线圈并没有转动,这是因为这个位置是线圈的平衡位置,此时线圈上下两个边所受的力大小
(2) 使线圈静止在图乙位置上,闭合开关,线圈受力沿顺时针方向转动,并由于
(3) 生活中的电动机都能连续转动且具有平稳的动力,电动机的连续转动是通过

(1) 使线圈静止在图甲位置上,闭合开关,发现线圈并没有转动,这是因为这个位置是线圈的平衡位置,此时线圈上下两个边所受的力大小
相等
(填“相等”或“不相等”)。(2) 使线圈静止在图乙位置上,闭合开关,线圈受力沿顺时针方向转动,并由于
惯性
而越过平衡位置,但不能继续转下去,最后要返回平衡位置。使线圈静止在图丙的位置上,这是线圈冲过平衡位置以后所到达的地方,闭合开关,线圈逆时针转动。由此我们可以分析出线圈不能连续转动的原因是线圈越过平衡位置后,受到的力会阻碍它的转动
。(3) 生活中的电动机都能连续转动且具有平稳的动力,电动机的连续转动是通过
换向器
来实现的。
答案:
(1)相等
(2)惯性 线圈越过平衡位置后,受到的力会阻碍它的转动
(3)换向器
(1)相等
(2)惯性 线圈越过平衡位置后,受到的力会阻碍它的转动
(3)换向器
8. 小明制作了如图甲所示的电磁跷跷板参加学校的科技节活动。该电磁跷跷板的制作原理是:在两端封闭的透明塑料管中放入一块磁铁,在塑料管外绕有金属丝作为线圈,在线圈两端并联两个发光二极管(符号),其电路如图乙所示。二极管具有单向导电性,电流只能从二极管的正极流入,负极流出。演示时,让塑料管上下翘动,磁铁便在线圈中左右移动,相当于线圈导体在磁场中做切割磁感线运动,这时会看见两个发光二极管轮流发光。
(1) 这一装置是根据
(2) 电磁跷跷板上下翘动时,发光二极管会轮流发光,表明感应电流的方向与

(1) 这一装置是根据
电磁感应
原理工作的,与发电机
(填“电动机”或“发电机”)的工作原理相同。(2) 电磁跷跷板上下翘动时,发光二极管会轮流发光,表明感应电流的方向与
导体切割磁感线的方向
有关。若图甲中跷跷板倾斜角度变大,则二极管发光时的亮度将变亮
(填“变亮”或“变暗”)。
答案:
(1)电磁感应 发电机
(2)导体切割磁感线的方向 变亮
(1)电磁感应 发电机
(2)导体切割磁感线的方向 变亮
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