2025年新教材新评估九年级物理全一册沪粤版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新教材新评估九年级物理全一册沪粤版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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10. 下图是某课外活动小组设计的小台灯的电路图。S为单刀双掷开关,电源电压为12 V且保持不变,小灯泡的额定功率是6 W,灯丝电阻不变,电阻R的阻值为6 Ω,当开关S接“2”时,小灯泡恰好正常发光。
(1)小灯泡正常发光5 min,电流通过小灯泡做的功是多少?
(2)小灯泡的额定电流是多少?灯丝的电阻是多少?
(3)开关S接“1”时,电阻R通电1 min产生的热量是多少?

(1)小灯泡正常发光5 min,电流通过小灯泡做的功是多少?
(2)小灯泡的额定电流是多少?灯丝的电阻是多少?
(3)开关S接“1”时,电阻R通电1 min产生的热量是多少?
答案:
(1)1800 J
(2)0.5 A 24 Ω
(3)57.6 J
(1)1800 J
(2)0.5 A 24 Ω
(3)57.6 J
11. 在实验探究中,同学们可以用同样的实验装置完成不同的探究问题。如图所示,在两个相同的烧瓶内分别接入电阻丝并插入温度计。

(1)用该装置探究不同物质的吸热能力。
在甲、乙两瓶中分别装入质量和初温相同的水和煤油,为了在相同的通电时间内使水和煤油吸收相等的热量,两烧瓶中电阻丝的电阻应该
(2)用该装置还可以探究电流产生的热量与哪些因素有关。
①实验中将$ R_1 和 R_2 $串联,目的是控制一定时间内通过两电阻的
②有同学提出:“为何不用可轻易获取的水代替煤油?”对于这个问题,下列四种说法最合理的是
A. 因为煤油有颜色便于观察
B. 因为煤油的热值比较大
C. 因为煤油的密度比较小
D. 因为煤油的比热容比较小
(1)用该装置探究不同物质的吸热能力。
在甲、乙两瓶中分别装入质量和初温相同的水和煤油,为了在相同的通电时间内使水和煤油吸收相等的热量,两烧瓶中电阻丝的电阻应该
相同
(填“相同”或“不相同”)。通电相同时间后,可通过比较温度计升高的示数
(填“加热时间”或“温度计升高的示数”)来比较水和煤油的吸热能力。 (2)用该装置还可以探究电流产生的热量与哪些因素有关。
①实验中将$ R_1 和 R_2 $串联,目的是控制一定时间内通过两电阻的
电流
相等。 ②有同学提出:“为何不用可轻易获取的水代替煤油?”对于这个问题,下列四种说法最合理的是
D
。 A. 因为煤油有颜色便于观察
B. 因为煤油的热值比较大
C. 因为煤油的密度比较小
D. 因为煤油的比热容比较小
答案:
(1)相同 温度计升高的示数
(2)①电流 ②D
(1)相同 温度计升高的示数
(2)①电流 ②D
12. 如图a所示,电源电压保持不变,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P,两个电压表的示数随电路中电流变化的图像如图b所示,根据图像信息可知,

乙
(填“甲”或“乙”)是电压表$ V_2 $的示数变化的图像;当滑动变阻器的滑片移到中点时,1 min内$ R_1 $产生的热量为27
J。
答案:
乙 27
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