2025年新教材新评估九年级物理全一册沪粤版
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16. 如图所示,电源电压保持不变。电阻$R_{1}$ = 10 Ω,$R_{2}$ = 20 Ω,滑动变阻器$R_{3}$的规格为“40 Ω 0.5 A”。问:
(1) 只闭合开关$S_{1}$,电流表的示数为 0.1 A,则电源电压为多大?
(2) 只闭合开关$S_{2}$,将滑动变阻器的滑片调到最右端,此时电压表示数为多大?
(3) 将$S_{1}$、$S_{2}$、$S_{3}$都闭合,移动滑片,使电流表的示数为 0.6 A,此时滑动变阻器接入电路的阻值为多大?

(1) 只闭合开关$S_{1}$,电流表的示数为 0.1 A,则电源电压为多大?
(2) 只闭合开关$S_{2}$,将滑动变阻器的滑片调到最右端,此时电压表示数为多大?
(3) 将$S_{1}$、$S_{2}$、$S_{3}$都闭合,移动滑片,使电流表的示数为 0.6 A,此时滑动变阻器接入电路的阻值为多大?
答案:
(1)3V
(2)2V
(3)10Ω
(1)3V
(2)2V
(3)10Ω
17. 某物理实验小组正在使用“伏安法”测量未知电阻$R_{x}$的阻值,实验电路如图甲所示(电源电压 3 V)。

(1) 开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片 P 置于滑动变阻器的______
(2) 闭合开关后,发现电流表有示数,电压表无示数,则电路故障可能是$R_{x}$______
(3) 排除故障后,闭合开关,当滑片移到某一位置时,电压表示数为 1.6 V,电流表示数如图乙所示,则$I_{x}$ = ______
(4) 利用图甲实验器材还能完成的探究实验是______
A. 探究电流与电压的关系
B. 探究电流与电阻的关系
(5) 实验中电流表突然损坏,小组同学经过讨论,设计了一种实验方案来测出$R_{x}$的阻值。电路图如图丙所示,电源电压未知且恒定不变,a、b 为滑动变阻器的左右两个端点,滑动变阻器的最大阻值为$R_{0}$,请你把以下测量步骤补充完整:
① 闭合开关 S,将滑片 P 移到 a 端,读出电压表示数为$U_{1}$;
② 闭合开关 S,______
③ 待测电阻$R_{x}$ = ______

(1) 开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片 P 置于滑动变阻器的______
右
(填“左”或“右”)端。(2) 闭合开关后,发现电流表有示数,电压表无示数,则电路故障可能是$R_{x}$______
短路
(填“短路”或“断路”)。(3) 排除故障后,闭合开关,当滑片移到某一位置时,电压表示数为 1.6 V,电流表示数如图乙所示,则$I_{x}$ = ______
0.16
A,未知电阻$R_{x}$ = ______10
Ω。(4) 利用图甲实验器材还能完成的探究实验是______
A
(填字母)。A. 探究电流与电压的关系
B. 探究电流与电阻的关系
(5) 实验中电流表突然损坏,小组同学经过讨论,设计了一种实验方案来测出$R_{x}$的阻值。电路图如图丙所示,电源电压未知且恒定不变,a、b 为滑动变阻器的左右两个端点,滑动变阻器的最大阻值为$R_{0}$,请你把以下测量步骤补充完整:
① 闭合开关 S,将滑片 P 移到 a 端,读出电压表示数为$U_{1}$;
② 闭合开关 S,______
将滑片P移到b端
,读出电压表示数为$U_{2}$;③ 待测电阻$R_{x}$ = ______
$\frac{U_{2}R_{0}}{U_{1}-U_{2}}$
(用$U_{1}$、$U_{2}$、$R_{0}$表示)。
答案:
(1)右
(2)短路
(3)0.16 10
(4)A
(5)②将滑片P移到b端 ③$\frac{U_{2}R_{0}}{U_{1}-U_{2}}$
(1)右
(2)短路
(3)0.16 10
(4)A
(5)②将滑片P移到b端 ③$\frac{U_{2}R_{0}}{U_{1}-U_{2}}$
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