《2025年新教材新评估九年级物理全一册沪粤版》

7. 下列情境中,人对物体做功的是(D)
A.课代表抱着作业在水平路面上匀速前进
B.篮球扔出后,在地面上滚动了一段距离
C.值日生用力推黑板,黑板卡住不动
D.人推自行车前进

答案： D

8. 科技改变生活。某搬运机器人在某次搬运货物时,10 s 内将货物匀速提升 3 m,机器人对货物做功的功率为 60 W。求：
(1)搬运机器人对货物做的功；
(2)货物所受的重力大小。

答案：
(1)600 J
(2)200 N

9. 如图甲所示,盘山公路相当于一个斜面,某汽车在盘山公路上行驶遇到陡坡时,司机常常换用低(填“高”或“低”)速挡,这样做是因为在发动机的输出功率一定时,可以增大动力；图乙和图丙所示是生活中常见的两种钉子,其中与盘山公路的力学原理相同的是图乙(填“乙”或“丙”)所示钉子。

答案： 低 乙

10. 小明对四位同学的做功情况各测量了一次,并将四位同学做的功 W 和所用时间 t 在坐标系中描点,得到了图中甲、乙、丙、丁四个点,这四位同学做功功率最大的是(A)

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

答案： A

11. 热火朝天的建筑工地上正在进行一场有趣的挖坑比赛。在 1 min 内,挖掘机挖了一个直径 1.2 m 的大坑,工人师傅挖了一个直径 40 cm 的小浅坑,如图所示。关于此次比赛,下列说法正确的是(A)

A.挖掘机做功多,做功快,功率大
B.挖掘机做功多,做功慢,功率小
C.工人做功多,做功慢,功率大
D.工人做功少,做功快,功率小

答案： A

12. 如图甲所示,一木箱重 400 N,工人用沿斜面向上的拉力 F 将木箱匀速拉到高处。已知整个过程中工人做的有用功 $ W_{有用} $ 与木箱运动距离 s 的关系如图乙所示,整个过程的额外功是 240 J,则拉力 F = 100N,斜面的机械效率 $ \eta = $70%,木箱所受的摩擦力 f = 30N。

答案： 100 70% 30

13. 小瑜给在建筑工地工作的爸爸送工具时,看到爸爸用右图所示的装置提升地板砖,已知该装置的托盘重 100 N,容量足够大,某种地板砖每块重 120 N,滑轮的摩擦和绳重忽略不计。质量为 65 kg 的爸爸站在地面上用此装置在 4 s 内将 6 块地板砖匀速提升了 2 m,此装置的机械效率为 80%,g 取 10 N/kg。由此可知,此装置的动滑轮重为80N；爸爸用此装置一次最多能提升9块地板砖。

答案： 80 9