《2025年新教材新评估九年级物理全一册沪粤版》

1. 串联电路中电流特点：电流处处相等；并联电路中电流特点：干路电流等于各支路电流之和。

答案： 电流处处相等 干路电流等于各支路电流之和

2. 教室中,照明电灯之间是并联(填“串联”或“并联”)连接的。教室内每多使用一盏照明电灯,照明电路的总电流就会变大(填“变大”或“变小”)一些。

答案： 并联 变大

3. 如图所示,当开关 $ S_1 $ 闭合、$ S_2 $ 断开时,电流表 A 的示数为 $ 260\,mA $,则通过灯泡 $ L_2 $ 的电流是0.26A；当开关 $ S_1 $、$ S_2 $ 均闭合时,电流表 A 的示数为 $ 0.6\,A $,则通过灯泡 $ L_1 $ 的电流是0A,通过灯泡 $ L_2 $ 的电流是0.6A。

答案： 0.26 0 0.6

4. 如图所示,闭合开关 $ S $,电流表 $ A_1 $ 的示数为 $ 0.52\,A $,电流表 $ A_2 $ 的示数为 $ 0.24\,A $。根据电流规律可知,通过灯 $ L_1 $ 的电流是(B)

A.$ 0.76\,A $
B.$ 0.28\,A $
C.$ 0.52\,A $
D.$ 0.24\,A $

答案： B

5. 如图所示,闭合开关 $ S $ 后,电流表 A 的示数为 $ 0.5\,A $,电流表 $ A_1 $ 的示数为 $ 0.3\,A $,则通过小灯泡 $ L_1 $、$ L_2 $ 的电流分别是(A)


A.$ 0.3\,A,0.2\,A $
B.$ 0.2\,A,0.3\,A $
C.$ 0.5\,A,0.3\,A $
D.$ 0.5\,A,0.2\,A $

答案： A

6. 如图所示,若电流表 A 的示数为 $ 3\,A $,电流表 $ A_1 $ 的示数为 $ 1.4\,A $,则通过 $ L_1 $ 的电流是1.4 A,通过 $ L_2 $ 的电流是1.6 A,通过干路的电流是3 A。

答案： 1.4 A 1.6 A 3 A

7. 如图所示,电流表 $ A_1 $ 的示数为 $ 0.1\,A $,电流表 $ A_2 $ 的示数为 $ 0.4\,A $,通过灯泡 $ L_3 $ 的电流为 $ 0.15\,A $。求：

(1) 通过灯泡 $ L_1 $ 和 $ L_2 $ 的电流；
(2) 电流表 $ A_3 $ 的示数。

答案：
(1)0.1 A 0.3 A
(2)0.55 A

8. 小明探究串联电路的电流特点,图甲为电路图,图乙为实物图,用同一个电流表分别接在图甲中 $ A $、$ B $、$ C $ 三处来测量电流。
(1) 连接实物电路时,开关应处于断开状态。


(2) 第 1 次实验时,小明依次测量 $ A $、$ B $ 和 $ C $ 三处的电流,并记录在表中,$ C $ 点的电流表示数如图丙所示,为0.32A。
(3) 换用不同电池完成测量后,记录数据如下表所示,分析数据可得：串联电路中电流处处相等。

(4) 为使结论更具备普遍性,下一步最好选择与原来规格不相同的灯泡进行实验。这种从个别事实(多次实验)推理出普遍性规律的思维方法叫做归纳法。
(5) 实验后,小明猜想灯泡靠近电源正极的远近可能会影响灯泡亮度。为了验证这个猜想,以下方案可行的是B(填字母)。
A. 开关与电流表位置互换
B. 两灯泡位置互换

答案：
(1)断开
(2)0.32
(3)电流处处相等
(4)不相同 归纳
(5)B