2025年红对勾练吧九年级物理上册教科版


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《2025年红对勾练吧九年级物理上册教科版》

实验2 “伏安法”测电阻
1. 实验原理:
$R=\frac{U}{I}$

2. 实验电路图

3. 设计实验:用电压表、电流表同时测出未知电阻两端的电压和通过未知电阻的电流,就可计算出它的电阻。
4. 实验步骤
(1) 断开开关,调节电压表和电流表的指针指到零刻度处;按电路图连接实物;调节滑动变阻器的滑片到阻值
最大
处。
(2) 闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置,分别读取电流表的示数$I$、电压表的示数$U$,并记录在表格中。

5. 评估交流
(1) 滑动变阻器在电路中的作用
① 保护电路;
② 改变
未知电阻两端的电压

(2) 为了减小误差,测量定值电阻的阻值时应
多次测量求平均值
。若测量小灯泡的电阻,
不能
求平均值,但可以探究灯丝电阻与
温度
的关系。
答案: 1.$R=\frac{U}{I}$ 4.
(1)最大
5.
(1)②未知电阻两端的电压
(2)多次测量求平均值 不能 温度
1. (2024无锡中考) 用如图所示的电路探究通过导体的电流与电阻的关系。器材:干电池$2$节(每节$1.5V$,串联使用),开关、滑动变阻器($20\Omega$ $2A$)、电压表、电流表各一个,阻值为$5\Omega$、$10\Omega$、$15\Omega$、$20\Omega$的定值电阻各一个,导线若干,连接好电路,设定加在电阻两端的电压为$1.2V$进行探究,发现在获得两组数据后无法再进行实验,为了继续使用前面两组数据,利用现有器材完成探究,下列方案中可行的是(
B
)

① 用$1$节干电池作为电源
② 将设定加在电阻两端的电压调整为$2V$
③ 将$5\Omega$的电阻串联在开关和滑动变阻器之间
④ 将$10\Omega$的电阻串联在开关和滑动变阻器之间
A.只有①②
B.只有①④
C.只有③④
D.只有①③④
答案: B

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