2025年红对勾练吧九年级物理上册教科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年红对勾练吧九年级物理上册教科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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2. 如图所示电路中$,L_1、$$L_2 $是两个相同的灯泡,①②③为电流表或电压表,闭合开关 S,下列分析正确的是(

A.若$ L_1、$$L_2 $同时发光,②③不可能是同种电表
B.若②③是电流表$,L_1、$$L_2 $正常发光,②③两表的示数相同
C.若①②都是电流表$,L_2 $一定不发光
D.若①是电流表、②③是电压表,通过$ L_1、$$L_2 $的电流不一定相等
C
)A.若$ L_1、$$L_2 $同时发光,②③不可能是同种电表
B.若②③是电流表$,L_1、$$L_2 $正常发光,②③两表的示数相同
C.若①②都是电流表$,L_2 $一定不发光
D.若①是电流表、②③是电压表,通过$ L_1、$$L_2 $的电流不一定相等
答案:
C
3. (2025 芜湖阶段练习)两个相同的灯泡接入如图所示的电路中,闭合开关后,电压表$ V_1、$$V_2 $的示数分别为$ U_1、$$U_2,$则下列分析正确的是(

A.两灯串联$,U_1∶U_2 = 1∶1$
B.两灯并联$,U_1∶U_2 = 2∶1$
C.两灯串联$,U_1∶U_2 = 2∶1$
D.两灯并联$,U_1∶U_2 = 1∶1$
C
)A.两灯串联$,U_1∶U_2 = 1∶1$
B.两灯并联$,U_1∶U_2 = 2∶1$
C.两灯串联$,U_1∶U_2 = 2∶1$
D.两灯并联$,U_1∶U_2 = 1∶1$
答案:
C
4. 如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关$ S_1 $闭合、$S_2 $断开时,电压表的读数是 5 V;当开关$ S_1 $断开、$S_2 $闭合时,电压表的读数是 8 V。则当开关$ S_1 $闭合、$S_2 $断开时,灯$ L_1 $和$ L_2 $两端的电压分别为(

A.2 V 和 5 V
B.8 V 和 2 V
C.3 V 和 8 V
D.3 V 和 5 V
D
)A.2 V 和 5 V
B.8 V 和 2 V
C.3 V 和 8 V
D.3 V 和 5 V
答案:
D
5. (科学探究)如图所示,吴丽同学在做“探究串联电路电压的规律”的实验,其实验过程如下:

(1)连接电路前,发现电压表指针如图甲所示,接下来应对电压表进行的操作是
(2)当分别把电压表连在图乙中 AB 两点、BC 两点及 AC 两点时,闭合开关 S 后测得的数据是$ U_{AB} = 0 V,$$U_{BC} = 3 V,$$U_{AC} = 3 V,$则故障可能是
(3)排除故障后,她用电压表分别测量 L_1 两端的电压$ U_{AB}、$L_2 两端的电压$ U_{BC} $和 L_1、L_2 两端的总电压$ U_{AC},$更换不同灯泡,再做两次实验,将三次测出的电压填入下表。

请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题:
①上面设计的表格中存在的不足之处是
②在第一次实验时,吴丽发现 L_1 几乎不亮,L_2 会发光,用电压表测量电压时得到了表中数据,此时电路
③分析表格中的数据,得出实验结论是
(1)连接电路前,发现电压表指针如图甲所示,接下来应对电压表进行的操作是
对电压表调零
。(2)当分别把电压表连在图乙中 AB 两点、BC 两点及 AC 两点时,闭合开关 S 后测得的数据是$ U_{AB} = 0 V,$$U_{BC} = 3 V,$$U_{AC} = 3 V,$则故障可能是
$L_{2}$断路或$L_{1}$短路
。(3)排除故障后,她用电压表分别测量 L_1 两端的电压$ U_{AB}、$L_2 两端的电压$ U_{BC} $和 L_1、L_2 两端的总电压$ U_{AC},$更换不同灯泡,再做两次实验,将三次测出的电压填入下表。
请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题:
①上面设计的表格中存在的不足之处是
电压值没有单位
;②在第一次实验时,吴丽发现 L_1 几乎不亮,L_2 会发光,用电压表测量电压时得到了表中数据,此时电路
没有
(选填“有”或“没有”)故障;③分析表格中的数据,得出实验结论是
串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和
。
答案:
(1)对电压表调零
(2)$L_{2}$断路或$L_{1}$短路
(3)①电压值没有单位 ②没有 ③串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和
(1)对电压表调零
(2)$L_{2}$断路或$L_{1}$短路
(3)①电压值没有单位 ②没有 ③串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和
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