《2025年同步练习册山东人民出版社九年级物理上册鲁科版》

25. 小明和小华同学在探究串联电路电压的规律的实验中,都设计了如图甲所示的电路。



(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是对电压表进行调零。
(2)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在上表中。
分析实验数据,可得出两个实验结论：①串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和；②串联电路中,各部分电路两端电压相等。
(3)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是选用相同规格的灯泡做实验。另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性。
(4)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,他们利用原来的电路图,在测$ L_1 $两端的电压时,电压表所接的 B 接点不动,只断开 A 接点,并把接线改接到 C 接点上。这个方法不能(选填“能”或“不能”)测出$ L_2 $两端的电压,理由是电压表的正负接线柱接反了。

答案：
(1)对电压表进行调零　　
(2)等于　　
(3)选用相同规格的灯泡做实验　　只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性　
(4)不能　电压表的正负接线柱接反了

26. 在探究影响导体电阻大小的因素时,实验室提供了 4 根导体,其信息如表所示：

(1)按照如图所示的电路进行探究,在 M、N 之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小。

(2)选择编号为 A 和 C 的两个导体进行实验,发现 $I_A ＜ I_C$,这说明导体的材料、长度相同时,横截面积越大电阻越小。
(3)为了验证电阻大小与长度的关系,应选用编号A和B的两根导体分别进行实验。
(4)分别将编号为 A 和 D 的两个导体接入电路,电流表示数分别为 $I_A$ 和 $I_D$,则其大小关系为 $I_A$＜$I_D$。

答案：
(1)电流表的示数　
(2)越小　
(3)A和B　
(4)＜

如图所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时，电压表的示数为6V;当S1、S3断开,S₂闭合时,电压表两极对调后，示数为3V。求：

(1)灯$ L_1 $两端的电压。
(2)电源电压。
(3)当$ S_1、$$S_3 $闭合$,S_2 $断开时,电压表的示数为多少？

答案：
(1)灯L₁两端的电压为6V。
(2)电源电压为9V。
(3)当S₁、S₃闭合，S₂断开时，电压表的示数为9V。