2025年作业本浙江教育出版社八年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年作业本浙江教育出版社八年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年作业本浙江教育出版社八年级语文上册人教版》

3. 尝试在AI工具的帮助下改编相关语段,如用《背影》的语言风格改写《白杨礼赞》中赞美白杨树的段落,抄录改编后的文稿,体会散文语言风格与表情达意的关联。
改编方式:
用《背影》的语言风格改写《白杨礼赞》中赞美白杨树的段落

改后语段:
看!那戴着黑布小帽的身影!那裹着深青布棉袍的身躯!他蹒跚着,却坚定地走向铁道边缘。探身而下,尚显从容;穿越铁道,已见艰难。然而要攀上那月台,需要怎样的坚持啊!
他用那双粗糙的手攀住月台边缘,青筋突起;他将那双不便的脚向上缩起,微微颤抖;他略显肥胖的身躯向左倾斜,显出十二分的努力。就在这一刻,我看见他的背影,突然流泪了。

我的体会:
语言风格是作家情感、文化立场和时代精神的自然外化。朱自清用克制写深情,因直接表达会破坏传统父子关系的庄重感;汪曾祺用散淡写乡愁,因激烈抒情会破坏昆明雨季的温润记忆;茅盾用象征写信念,因抗战背景需要明确的精神号召。破译作家的语言密码,可以使读者走进作家的精神世界。
答案: [示例]
改编方式:用《白杨礼赞》的语言风格改写《背影》中父亲攀爬月台买橘子的片段。
改后语段:
看!那戴着黑布小帽的身影!那裹着深青布棉袍的身躯!他蹒跚着,却坚定地走向铁道边缘。探身而下,尚显从容;穿越铁道,已见艰难。然而要攀上那月台,需要怎样的坚持啊!
他用那双粗糙的手攀住月台边缘,青筋突起;他将那双不便的脚向上缩起,微微颤抖;他略显肥胖的身躯向左倾斜,显出十二分的努力。就在这一刻,我看见他的背影,突然流泪了。
我的体会:语言风格是作家情感、文化立场和时代精神的自然外化。朱自清用克制写深情,因直接表达会破坏传统父子关系的庄重感;汪曾祺用散淡写乡愁,因激烈抒情会破坏昆明雨季的温润记忆;茅盾用象征写信念,因抗战背景需要明确的精神号召。破译作家的语言密码,可以使读者走进作家的精神世界。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭