《2025年作业本浙江教育出版社八年级语文上册人教版》

1. 根据下表,仿照示例,选择本单元的一篇散文,解码词频与散文风格之间的关联。
表4-13 高频词特征梳理表
|篇目|高频词|特色词频现象|
|背影|父亲、看见、眼泪、橘子|动词占比较高,形容词占比较低|
|白杨礼赞|白杨(树)、(不)平凡、赞美|“伟岸”“正直”等形容词占比较高|
|永久的生命|生命、永远、凋谢、奇迹|“暂时—永久”“消逝—存在”等词成对出现|
|我为什么而活着|爱情、知识、同情、痛苦|使用了较多的连词,如“和”“但(是)”“因为”|
|昆明的雨|雨、菌子、杨梅、味道|使用了诸多味觉词,如“鲜”“嫩”“鲜浓”|

【示例】
《背影》一文中,“看(见)”多次出现,且动词占比较高,使作者站在观察者的视角上,凸显写实的文风。同时文中形容词占比较少,避免了情感泛滥,体现了朱自清克制的创作风格,使该文以朴实而深沉的感情打动读者。
我的解码：《白杨礼赞》一文中，“白杨树”的密集出现，将物象深深地烙印在读者意识中。且“伟岸”“正直”“朴质”等形容词的堆叠，将树木人格化，使白杨树从自然物象升华为民族精神的图腾，产生震撼人心的力量。

答案： [示例]我的解码:《白杨礼赞》一文中，“白杨树”的密集出现，将物象深深地烙印在读者意识中。且“伟岸”“正直”“朴质”等形容词的堆叠，将树木人格化，使白杨树从自然物象升华为民族精神的图腾，产生震撼人心的力量。