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预学一 阅读《朝花夕拾》中的《琐记》以及《〈呐喊〉自序》,简要概括青年鲁迅赴日本留学的原因。
阅读《天演论》后萌发对科学、民主的向往,而国内教育环境的"乌烟瘴气",无法满足青年鲁迅对新知识的渴求、对新道路的想象。于是,鲁迅到日本寻找新出路。
答案：
[示例]阅读《天演论》后萌发对科学、民主的向往,而国内教育环境的"乌烟瘴气",无法满足青年鲁迅对新知识的渴求、对新道路的想象。于是,鲁迅到日本寻找新出路。
预学二 本文除了呈现与藤野先生交往这条明线外,还设置了交代自身处境与复杂心境的暗线。通读全文,用简要的语言补全下页图。
①因对"清国留学生"的丑态失望,去往仙台
②帮"我"纠正解剖图
③关心"我"的实习
④幻灯片事件
⑤与藤野先生告别
答案：
[示例]①因对"清国留学生"的丑态失望,去往仙台 ②帮"我"纠正解剖图 ③关心"我"的实习 ④幻灯片事件 ⑤与藤野先生告别
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