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|阶段|序号|分工|工作要点|人员(填写姓名)|
|采访|1|采访|前期沟通,深入现场采访人物|
| |2|拍摄|拍摄新闻报道所需要的影像资料|
| |3|查阅资料|查阅与该事件有关的背景资料|
| |4|撰写手记|记录采访过程,留下小组活动的印迹|
|整理|5|整理|根据写作需要整理新闻素材|全体|
|写作|6|消息写作|每个同学写一则消息|全体|
| |7|新闻特写写作|新闻特写、通讯、新闻评论的写作,根据新闻报道的需要自选完成;还可以增加“新闻采访小花絮”等趣味栏目|
| |8|通讯写作| |
| |9|新闻评论写作| |
|编校|10|统稿|整理小组同学的稿件,进行初步审核|
| |11|美术设计|负责报纸版面的设计和排版|
| |12|校对(誊抄)|后期文字校对,确保没有差错(如果是手抄报,则负责誊抄)|
| |13|统筹|负责以上所有任务的统筹、协调和跟进|
|采访|1|采访|前期沟通,深入现场采访人物|
根据实际情况填写人员姓名
|| |2|拍摄|拍摄新闻报道所需要的影像资料|
根据实际情况填写人员姓名
|| |3|查阅资料|查阅与该事件有关的背景资料|
根据实际情况填写人员姓名
|| |4|撰写手记|记录采访过程,留下小组活动的印迹|
根据实际情况填写人员姓名
||整理|5|整理|根据写作需要整理新闻素材|全体|
|写作|6|消息写作|每个同学写一则消息|全体|
| |7|新闻特写写作|新闻特写、通讯、新闻评论的写作,根据新闻报道的需要自选完成;还可以增加“新闻采访小花絮”等趣味栏目|
根据实际情况填写人员姓名
|| |8|通讯写作| |
根据实际情况填写人员姓名
|| |9|新闻评论写作| |
根据实际情况填写人员姓名
||编校|10|统稿|整理小组同学的稿件,进行初步审核|
根据实际情况填写人员姓名
|| |11|美术设计|负责报纸版面的设计和排版|
根据实际情况填写人员姓名
|| |12|校对(誊抄)|后期文字校对,确保没有差错(如果是手抄报,则负责誊抄)|
根据实际情况填写人员姓名
|| |13|统筹|负责以上所有任务的统筹、协调和跟进|
根据实际情况填写人员姓名
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答案:
根据实际情况填写人员姓名
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